2025家长会：行稳致远，筑梦未来 课件(共23张PPT).pptxVIP

XX小学六年级家长会

时间：2025.11主持人：XX老师

教育，从来不是一场独奏，而是一场和谐的交响

我们的核心目标高度一致：如何凝聚家校最强合力，为孩子

们的六年级征程全面赋能，助力他们以自信、从容、饱满的姿

态，为小学时光画上圆满句号，并满怀信心地奔赴人生的下一

场山海。

回望·成长颂歌

剖析·时代语境

培养·元认知学习能力

同盟·共育之道

P-A-R-T

回望·成长颂歌：看见进步，珍视闪光

从“被动接受”到“主动探求”的质变

回望·成长颂歌：看见进步，珍视闪光

从“被动接受”到“主动探求”的质变

围拢在一起为一道数学不再是简单的分数焦虑，

对课桌恋恋不舍的专注

题或一个科学现象争论而是主动反思、查漏补缺、

得面红耳赤的身影研究错题的认真面孔

回望·成长颂歌：看见进步，珍视闪光

集体生活中的温暖与担当

回望·成长颂歌：看见进步，珍视闪光

集体生活中的温暖与担当

回望·成长颂歌：看见进步，珍视闪光

自觉与主动是学习进阶的基石

P-A-R-T

剖析·时代语境：明晰挑战，转“危”为

“机”学业维度的“爬坡过坎”--深度与广度的双重挑战

ü超越识字与简单阅读，

ü

进入深度文本解读与从算术思维主导过渡到

代数思维与几何思维，

个性化表达阶段ü要求实现语言知识向语

强调建模能力

言能力的转化，综合运

用听、说、读、写技能

进行有效沟通成为重点

剖析·时代语境：明晰挑战，转“危”为

“机”心理发展的“暴风骤雨”--建构健全自我的关键期

自我意识高涨

同伴影响力上升

强烈关注自我形象，

朋辈群体的认同

渴望获得尊重与独立，

感有时会超越家庭

对成人权威开始出现批情绪波动性大

的影响

判性审视内心世界日益复杂，情

绪易受外界影响，敏感且

强烈

剖析·时代语境：明晰挑战，转“危”为

“机”教育政策的“深远影响”--培养习惯与能力的持久战

n“双减”政策的深层意图在于

推动教育回归本质，减轻无效

负担，聚焦核心素养。

课堂效率至关重要自主学习是硬实力家校共育责任重大

P-A-R-T

培养“元认知学习能力”

带着问题走进课堂，使建立“日清-周结-月复强力推荐使用错题本。

盘