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2025年小学六年级语文下册第三、四单元试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

澄澈（chéngzhèng）颤抖（zhànchàn）憔悴（qiáocuì）恍惚（huǎnghū）

翘首（qiàoqiáo）禁锢（jìnjīn）潸然（shānsān）残垣断壁（yuányuàn）

2.在下列横线上填写合适的词语。

（）的春天（）的阳光（）的田野（）的歌声

（）的头发（）的眼睛（）的风景（）的心情

3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）（）不舍（）心（）目（）（）大悟（）心（）血

写话：

4.根据课文内容填空。

（1）《匆匆》的作者是_________，文章表达了作者对_________的感慨。

（2）《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，_________。”

（3）第四单元课文《_________________》让我们看到了_________________（人物）_________________（精神品质）。

5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自《己亥杂诗》，表达了诗人积极向上的人生态度。（）

（2）“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语》，意思是学习要联系思考，否则就会迷惑而无所得。（）

（3）缩句是把长句子缩短，保留主干，不能改变原句的主要意思。（）

（4）《为人民服务》是毛泽东主席在张思德同志追悼会上的演讲稿。（）

二、阅读理解

阅读下面的文字，回答问题。

【甲】

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风儿吹过，带来阵阵清新的草香。

【乙】

乡下的春天是热闹的。田野里，农民伯伯在插秧，弯着腰，汗珠顺着脸颊往下淌，嘴里还哼着小曲儿。河边的柳树长出了嫩绿的新芽，像小姑娘梳洗过的头发。远处，几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”

1.【甲】文选自朱自清的_________，描绘了_________的景象，表达了作者对_________的喜爱之情。

2.【乙】文段中描写了春天哪些景物？请列举至少三个。

3.【甲】文段中加点的词语“偷偷地”用得很有意思，请谈谈你的理解。

4.【甲】、【乙】两文在表达上有什么共同点？

5.结合两文内容，谈谈你对春天这个季节的感受。

三、写作

题目：那一次，我明白了_______（请将“_______”替换成合适的词语，如：道理、道理、道理、道理、道理）

要求：请根据题目要求，写一篇600字左右的记叙文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.chéngzhànqiáohūqiàojìnshānyuán

2.春暖花开灿烂明媚茂盛无垠动听悦耳黑色亮丽优美迷人欢快愉悦

3.恋恋不舍心旷神怡茹古通今挖空心思

例：老师耐心细致地讲解，真是呕心沥血。

4.朱自清时间流逝感慨时光飞逝擦亮黑暗激励斗志《詹天佑》詹天佑热爱祖国、勇于创新、不怕困难

5.√√√√

二、阅读理解

1.春日乡村田野春天（或：小草）

2.小草、柳树、小鸟

3.“偷偷地”写出了小草破土而出的那种不经意、不引人注目的样子，也表现了小草的生命力旺盛。

4.都运用了描写的方法，都描写了春天生机勃勃的景象。

5.例：春天是万物复苏的季节，充满了生机和希望。看到花草树木抽出嫩芽，听到鸟儿欢快地歌唱，我会感到非常愉悦和充满活力。

三、写作

（略）