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修订《小学生规矩守则》与《日常行为标准》(3篇)

修订版一

小学生规矩守则

1.热爱祖国，尊重国家象征

要始终铭记自己是中华人民共和国的一员，心怀对祖国的热爱与忠诚。每周一参加学校的升旗仪式时，要肃立、行注目礼，高唱国歌，展现出对国家的敬重。认识并尊重国旗、国徽，不随意损坏或玷污它们。了解国家的历史、文化和重要成就，增强民族自豪感和认同感。

2.遵守学校纪律，维护教学秩序

按时到校，不迟到、不早退、不旷课。严格遵守学校的作息时间，预备铃响后，迅速进入教室，做好课前准备，安静等待老师上课。上课时，专心听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事情。遵守课堂纪律，不随意讲话、打闹，尊重老师的教学劳动。课间休息时，文明活动，不追逐打闹，不进行危险游戏，保持校园的安全与和谐。

3.尊敬师长，礼貌待人

见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”“老师再见”等。听从老师的教导，虚心接受老师的批评和建议，不顶撞老师。尊重老师的人格和劳动成果，认真完成老师布置的作业和任务。与同学相处要友好，不打架、不骂人，互相帮助，共同进步。当同学遇到困难时，要主动伸出援手，给予关心和帮助。

4.诚实守信，不说谎话

做人要诚实，不说假话，不欺骗他人。答应别人的事情一定要做到，信守承诺。考试时，遵守考场纪律，独立完成答卷，不抄袭、不作弊。拾到东西要主动归还失主或交给老师，不占为己有。

5.勤奋学习，积极进取

树立正确的学习态度，明确学习目标，勤奋刻苦，努力提高学习成绩。按时完成作业，认真书写，保证作业的质量。积极参加各种学习活动，拓宽知识面，培养自己的学习兴趣和特长。遇到问题要主动思考，积极向老师和同学请教，不断提高自己的学习能力。

6.爱护公共财物，保护环境

爱护学校的桌椅、门窗、电器等公共财物，不随意破坏。节约水电，随手关灯、关水龙头，不浪费资源。保持校园环境整洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起。爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。

7.遵守社会公德，遵守交通规则

在公共场所要遵守社会公德，不大声喧哗，不拥挤，排队等候。遵守交通规则，过马路要走斑马线，看红绿灯，不在马路上玩耍、奔跑。乘车时要主动给老人、孕妇、残疾人等让座，遵守乘车秩序。

8.注重个人卫生，养成良好习惯

勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，保持个人卫生整洁。每天早晚刷牙，饭后漱口，预防龋齿。保持正确的坐姿、站姿和书写姿势，预防近视和脊柱弯曲。按时作息，保证充足的睡眠，坚持锻炼身体，增强体质。

小学生日常行为标准

1.早晨

按时起床，整理好自己的床铺，保持床铺整洁。迅速洗漱，刷牙洗脸要认真，使用正确的刷牙方法，保证口腔清洁。穿上整洁的校服，佩戴好红领巾，整理好书包，检查学习用品是否带齐。吃早餐时，要安静、文明，不挑食、不偏食，保证营养均衡。离家上学前，要与家人道别，告诉家人自己去学校了。

2.上学路上

遵守交通规则，在人行道上行走，过马路要走斑马线，看红绿灯。如果骑自行车上学，要在非机动车道上行驶，注意交通安全。遇到老师和同学要主动打招呼，互相问候。不与陌生人搭讪，不接受陌生人的礼物和食物，防止上当受骗。

3.课堂上

进入教室后，迅速将书包放在座位上，拿出本节课所需的学习用品，摆放整齐。听到预备铃后，立即安静下来，端正坐姿，等待老师上课。老师进入教室后，要全体起立，向老师问好，声音洪亮、整齐。上课过程中，要专心听讲，眼睛注视老师和黑板，积极思考老师提出的问题。回答问题时，要先举手，得到老师允许后再站起来回答，声音清晰、响亮。不做小动作，不与同学交头接耳，不看课外书或玩玩具。如果有问题需要请教老师，要举手示意，经老师同意后再发言。

4.课间

课间休息时，要先上厕所，做好下节课的准备工作。在教室或走廊内要轻声慢步，不追逐打闹，不大声喧哗。可以进行一些轻松的活动，如散步、远眺等，放松身心。与同学交流时，要使用文明用语，不骂人、不打架。如果不小心碰到了同学，要主动道歉。

5.午餐

排队打饭时，要遵守秩序，不插队、不拥挤。打饭时，要根据自己的食量适量打饭，避免浪费。用餐时，要安静、文明，不挑食、不偏食，细嚼慢咽。吃完饭后，要将餐具整理好，放在指定的位置。如果有剩余的食物，要倒入垃圾桶内。

6.午休

午餐后，可以进行适当的休息或活动，但不要过于剧烈。午休时，要遵守学校的午休纪律，安静入睡。趴在课桌上休息时，要注意姿势正确，避免压迫身体。

7.下午课堂

下午的课堂同样要认真听讲，积极参与课堂活动。如果感到疲劳，可以适当做一些伸展运动，缓解疲劳。按照老师的要求完成课堂作业和练习，书写要工整、规范。

8.课外活动

积极参加学校组织的课外活动，如体育活动、文艺活动、社团活动等。在活动中，要遵守活动规则，听从老师和组织者的安排。发扬团队合作精神，与同学相互配合，共同完成活动任