2.4.2从种到届（教学课件）——初中生物学人教版（2024）七年级上册.pptxVIP

第二单元第四章生物分类的方法第二节从种到界

学习引导01生物分类的等级有哪些？02最基本的分类单位是什么？03对生物进行分类有什么意义？

蜻蜓既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。为什么要给蜓冠以不同的类群名称呢?想一想，议一议

分类等级为了科学地对生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构、生理功能以及生殖方式等方面的相似程度，把它们逐级分类。生物可分为植物界、动物界等几个界，每个界下面又分为几个不同的门，依此类推。生物分类的等级由高到低依次为：界、门、纲、目、科、属、种。例如：植物界中有若干个门，每个门的所有植物都有一些共同特征;在一个门里，可能会有成百上千种生物，但是在每一个种里，只有一种生物。界门纲目科属种种＜属＜科＜目＜纲＜门＜界

分类等级

属（犬属）科（犬科）目（食肉）纲（哺乳纲）门（脊索动物门、脊椎动物亚门）界（动物界）种（所有的狼都属于同一个物种）分析·讨论：狼在动物分类中的位置

每只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于同一物种——种狼分析·讨论：狼在动物分类中的位置

狼郊狼郊狼体型比狼小，但它们体型都较长、且眶间部显著隆起，因此被划分为同一个属——犬属。分析·讨论：狼在动物分类中的位置

狼郊狼狐狸狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有面部长，吻端突出、爪钝而不能伸缩的特征，因此都属于犬科。分析·讨论：狼在动物分类中的位置

狼郊狼狐狸老