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初中数学教学：校园周边商业活动对中学生数学思维能力的探讨论文

**摘要**：本文探讨了校园周边商业活动对中学生数学思维能力的影响。通过分析商业活动中的数学应用场景和学生参与情况，揭示了商业活动在提升学生数学思维、实践能力和创新意识方面的积极作用。同时，指出了当前教学中存在的不足，并提出了相应的改进建议，旨在为初中数学教学提供新的视角和方法。

**关键词**：初中数学教学；校园周边商业活动；数学思维能力；实践能力；创新意识

一、引言

随着社会经济的快速发展，校园周边商业活动日益繁荣，这对中学生的日常生活和学习环境产生了深远影响。特别是对于初中数学教学而言，校园周边的商业活动不仅为学生提供了丰富的