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小学语文教学中情境教学法与多媒体技术的融合创新论文

**摘要**：本文探讨了小学语文教学中情境教学法与多媒体技术的融合创新，旨在提升教学效果，激发学生学习兴趣。通过分析情境教学法和多媒体技术的优势，结合具体教学实践，提出融合创新的策略和方法。研究发现，二者结合能显著提高学生的语文素养和综合能力，为小学语文教学改革提供新思路。

**关键词**：小学语文；情境教学法；多媒体技术；融合创新

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**一、引言与背景**

在当今信息化时代，教育领域正经历着前所未有的变革。小学语文教学作为基础教育的重要组成部分，其教学方法和手段的革新显得尤为重要。情境教学法和多媒体技术的融合创新，正是这一变革中的亮点