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高中政治辨析式教学与历史思维培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治辨析式教学与历史思维培养之间的内在联系，分析辨析式教学在历史思维培养中的重要作用。通过对教学实践的研究，提出相应的教学策略，以期为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；辨析式教学；历史思维；培养

一、引言与背景

（一）1.高中政治辨析式教学的内涵及其重要性

在当今教育改革的大背景下，高中政治教学正面临着从传统知识传授型向能力培养型的转变。辨析式教学作为一种新型的教学方法，它强调学生在教学过程中的主体地位，要求学生在教师的引导下，运用已有的知识，对问题进行分析、讨论、辨析，从而提高学生的政治素养和思维能力。辨