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高中语文写作教学策略优化：批判性思维在作文教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文写作教学中批判性思维的培养与应用策略。通过分析批判性思维在作文教学中的具体应用，提出优化高中语文写作教学的策略，以提升学生的写作能力与思维品质。

关键词：高中语文；写作教学；批判性思维；教学策略

一、概念阐述

（一）1.批判性思维的内涵

批判性思维，作为一种高级思维活动，它要求学生在思考问题时，不仅要有独立的分析和判断能力，还要具备对信息进行批判性分析的能力。这种思维方式强调对事物的多角度审视，不盲从权威，敢于质疑，勇于创新。在高中语文写作教学中，批判性思维的培养，有助于学生跳出传统思维的桎梏，形成独特的