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2025年学校法制副校长工作制度(3篇)

学校法制副校长工作制度（一）

一、总则

为深入贯彻落实依法治国基本方略，推进学校法制教育工作的深入开展，加强学校的安全稳定和师生的法制观念，根据相关法律法规和政策要求，结合学校实际情况，特制定本法制副校长工作制度。本制度适用于本校聘任的法制副校长在2025年度开展的各项工作。

二、任职条件与聘任程序

1.任职条件

法制副校长应具备良好的政治素质和道德品质，坚持党的基本路线，有较强的工作责任心和奉献精神。须具有扎实的法律专业知识，熟悉教育法律法规和青少年身心发展特点，能够运用法律知识解决学校工作中的实际问题。此外，应具有一定的组织协调能力和语言表达能力，善于与师生沟通交流。

2.聘任程序

学校与当地公安机关、人民检察院、人民法院等司法行政部门协商，提出法制副校长初步人选。经双方共同考察，确定拟聘任人员。学校正式向拟聘任人员所在单位发出商请函，并签订聘任协议书，明确双方的权利和义务。学校向法制副校长颁发聘书，聘期一般为一年，可根据工作需要和双方意愿续聘。

三、工作职责

1.法制教育

制定年度法制教育工作计划，根据不同年级学生的特点和需求，确定法制教育的内容和形式。每学期至少开展2次法制专题讲座，内容涵盖《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等与青少年密切相关的法律法规。指导学校开展主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭等多种形式的法制教育活动，增强学生的参与度和学习效果。协助学校将法制教育纳入课程体系，编写法制教育校本教材，提高法制教育的系统性和针对性。

2.安全管理

协助学校制定和完善安全管理制度，指导学校开展安全隐患排查和整改工作。每季度至少参与1次学校的安全检查，重点检查校园设施设备、消防设施、食品卫生等方面的安全情况。指导学校加强校园安全防范体系建设，协助学校与公安机关建立联动机制，维护校园周边的治安秩序。在发生校园突发事件时，及时赶到现场，指导学校进行应急处置，并配合相关部门做好调查处理工作。

3.权益保护

维护师生的合法权益，为师生提供法律咨询和法律援助。设立法制副校长信箱或热线电话，及时受理师生的法律诉求。参与学校涉法事件的处理，指导学校依法处理各类纠纷和矛盾。加强对校园欺凌、性侵等侵害学生权益行为的预防和打击，建立健全相关的预防和处理机制。

4.校园周边环境治理

协助学校与当地政府、社区、公安、工商、文化等部门建立校园周边环境治理协调机制。定期对校园周边的网吧、游戏厅、小卖部等场所进行检查，整治校园周边的治安秩序和文化环境。加强对校园周边交通秩序的管理，协调相关部门设置交通安全标志和设施，保障师生的交通安全。

5.法治文化建设

指导学校开展法治文化建设，营造浓厚的法治氛围。协助学校建设法治文化长廊、法治宣传栏、法治图书角等宣传阵地。组织开展法治文艺演出、法治征文比赛、法治手抄报比赛等活动，丰富师生的法治文化生活。

四、工作方式与时间安排

1.工作方式

法制副校长采取定期到校工作和不定期指导相结合的方式开展工作。定期到校工作时间每学期不少于4天，具体时间由学校与法制副校长协商确定。不定期指导主要通过电话、邮件、微信等方式进行，及时为学校提供法律指导和支持。

2.时间安排

每学期初，法制副校长与学校共同制定本学期的工作计划，并报学校和所在单位备案。每月与学校进行一次工作沟通，了解学校的工作进展和存在的问题，及时调整工作安排。每学期末，对本学期的工作进行总结，向学校和所在单位汇报工作情况。

五、工作保障

1.组织保障

学校成立法制副校长工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人和年级组长为成员。领导小组负责统筹协调法制副校长的工作，为法制副校长开展工作提供必要的支持和保障。

2.经费保障

学校设立法制副校长工作专项经费，用于法制教育活动的开展、法制宣传资料的购买、法制副校长的交通补贴等。专项经费专款专用，确保法制副校长工作的顺利开展。

3.培训保障

学校和法制副校长所在单位定期组织法制副校长参加业务培训，提高法制副校长的业务水平和工作能力。培训内容包括法律法规、教育政策、学校管理、应急处置等方面的知识。

六、考核与奖励

1.考核内容

对法制副校长的工作考核主要包括工作态度、工作业绩、工作能力、工作效果等方面。具体考核指标包括法制教育计划的制定和执行情况、安全管理工作的开展情况、师生权益保护工作的成效、校园周边环境治理的效果、法治文化建设的成果等。

2.考核方式

考核采取学校评价、师生评价、所在单位评价相结合的方式进行。学校每学期对法制副校长的工作进行一次评价，师生通过问卷调查、座谈会等方式对法制副校长的工作进行评价，法制副校长所在单位每年对法制副校长的工作进行一次