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航空发动机维修实训教学设计

航空发动机作为航空器的“心脏”，其维修质量直接关系到飞行安全与运营效率。航空发动机维修实训教学作为培养高素质维修人才的关键环节，其设计必须紧密对接行业需求，融合理论知识与实践操作，着力培养学生的工程实践能力、问题解决能力和职业素养。本文旨在从实训教学的指导思想、目标设定、内容模块、方法手段、考核评价及保障体系等方面，系统阐述航空发动机维修实训教学的设计思路与实施路径。

一、实训教学指导思想与目标定位

航空发动机维修实训教学应以立德树人为根本，以服务航空产业发展为导向，遵循“安全第一、规范操作、实践导向、能力为本”的原则。其核心在于将抽象的理论知识转化为具象的操作技能，培养学生成为具备扎实专业基础、娴熟维修技能、强烈安全意识和良好职业素养的准航空维修工程师。

1.知识目标

*掌握航空发动机主要部件（如压气机、燃烧室、涡轮、燃油系统、滑油系统等）的基本构造、工作原理及常见故障模式。

*理解航空发动机维修手册（AMM）、图解零件目录（IPC）等技术文件的规范要求与使用方法。

*熟悉常用维修工具、量具、设备的名称、型号、用途及操作规范。

*了解航空发动机维修相关的适航法规、标准与行业规范。

2.技能目标

*能够独立完成典型发动机部件的拆装、分解与组装，并符合工艺要求。

*能够正确使用各类工具、量具及检测设备对发动机部件进行检查、测量与调试。

*能够识别常见的发动机故障征兆，并运用基本方法进行故障定位与排除。

*能够规范填写维修记录、工作单卡等技术文件。

*具备一定的维修方案制定与优化能力，以及对突发问题的应急处置能力。

3.职业素养目标

*树立“安全第一、质量至上”的职业理念，严格遵守安全操作规程。

*培养严谨细致、精益求精的工作作风和工匠精神。

*提升团队协作与沟通能力，能够在模拟维修场景中有效配合。

*增强成本意识、效率意识与环保意识。

*养成自主学习、持续改进的职业发展习惯。

二、实训教学内容与模块设计

实训教学内容的选取与模块划分，应基于航空发动机维修的实际工作过程，兼顾典型性、代表性和可操作性，同时考虑学生的认知规律与职业成长路径。

1.基础认知与安全规范模块

*内容：航空发动机发展概况与分类；典型发动机型号识别与总体布局认知；维修车间安全管理规定（包括防火、防爆、防静电、高空作业安全等）；个人防护装备（PPE）的正确选用与佩戴；危险化学品安全管理；应急处置程序与演练；维修纪律与职业道德教育。

*目标：建立牢固的安全意识，掌握基本的安全知识与应急技能，为后续实训奠定安全基础。

2.工具设备认知与操作模块

*内容：通用工具（扳手、螺丝刀、钳子等）的种类、选用原则与规范操作；专用工具（扭矩扳手、拔出器、安装工具等）的结构特点、工作原理与使用方法；量具（游标卡尺、千分尺、百分表、塞尺等）的读数、校准与维护；常用检测设备（无损检测设备、油液分析设备、气动工具等）的基本原理与操作流程；工具的管理、保养与校准规范。

*目标：能够正确选择、使用、维护各类工具量具与基础检测设备，养成规范操作的职业习惯。

3.核心系统拆装与检测模块

本模块为实训核心，可根据实训条件与教学重点选取典型发动机或其核心部件（如涡轮风扇发动机的高压压气机、燃烧室、高压涡轮、低压涡轮、燃油喷嘴、滑油滤、点火系统等）进行教学。

*内容：

*部件结构认知：通过实物、模型、三维仿真等多种方式，深入理解所选部件的结构组成、材料特性、工作原理及装配关系。

*维修手册应用：学习如何查阅维修手册中关于该部件的拆装步骤、技术要求、力矩值、间隙标准等关键信息。

*拆装工艺训练：严格按照手册要求，进行部件的分解、清洁、检查、装配、调试。重点训练螺栓的拆卸与安装顺序、力矩控制、间隙测量与调整等关键技能。

*损伤检查与评估：学习目视检查、尺寸测量等方法，识别部件常见的损伤形式（如裂纹、变形、磨损、腐蚀等），并依据手册标准进行初步评估。

*目标：掌握典型核心部件的拆装工艺与检测技能，能够独立完成规定部件的拆装与基本状态检查，初步具备运用维修手册指导实践的能力。

4.故障模拟与诊断排除模块

*内容：基于典型故障案例（如叶片损伤、燃烧室积碳、滑油泄漏、燃油系统堵塞、点火系统故障等），设置故障场景。学生根据故障现象，结合所学知识与维修手册，制定诊断方案，运用工具设备进行检查、测试，定位故障原因，并进行模拟排除或提出维修建议。

*目标：培养学生分析问题和解决实际问题的能力，提升故障诊断的逻辑思维与综合运用知识技能的水平。

5.维修文件编制与质量控制模块

*内容：维修工作单卡、故障报告、维修记录等常用