2026一轮数学江苏专版精讲案教师用第1单元第1单元　集合、常用逻辑用语、不等式.docxVIP

2026一轮数学江苏专版精讲案教师用第1单元第1单元　集合、常用逻辑用语、不等式.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

1.1集合

课标要求

精细考点

素养达成

1．了解集合的含义，体会元素与集合的关系，能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述具体问题

2．理解集合间的相等与包含关系，会求集合的子集，了解全集与空集的含义

3．在理解集合间的交、并、补的含义的基础上，会求两个集合的并集与交集，会求给定子集的补集

4．能使用Venn图表达集合间的基本关系及基本运算

集合的概念及其表示

通过理解集合与元素的概念，提升数学抽象素养

集合间的基本关系

通过集合关系的判断，提升逻辑推理素养

集合的运算

通过集合的运算，提升数学运算素养

1．(概念辨析)(多选)下列结论不正确的是()

A．{x|y＝x2

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >