2026一轮数学江苏专版精讲案教师用第2单元 2.2　函数的单调性与最值.docxVIP

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2.2函数的单调性与最值

课标要求

精细考点

素养达成

1．理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义

2．会运用基本初等函数的图象分析函数的性质

确定函数的单调性(区间)

通过确定函数单调性(区间)，考查数学抽象与数学运算素养

函数单调性的应用

通过应用单调性求最值、比较大小、解不等式等，提升逻辑推理和数学运算素养

函数的值域(最值)

通过求函数的值域(最值)问题，培养数学运算素养和深化分类讨论思想

1．(概念辨析)下列结论正确的个数为()

①若定义在R上的函数f(x)，有f(－1)f(3)，则函数f(x)在R上为增函数；②函数y＝f(x)在[1，＋∞)上是增函数，则函数的单调递

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