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五年级上册太阳课文主要内容
一、课文原文
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千七百八十开尔文,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
二、生字词
1.生字
-摄(shè):可组词为摄影、拍摄。字义是拿、吸取。
-殖(zhí):繁殖、殖民。指生育、孳生。
-炭(tàn):煤炭、木炭。指把木材和空气隔绝,加高热烧成的一种黑色燃料。
-疗(liáo):治疗、疗养。有医治的意思。
-抵(dǐ):抵挡、抵制。表示挡、拒、用力对撑着。
-氏(shì):姓氏、氏族。古代“姓”和“氏”分用,姓是总的,氏是分支。
-庄(zhuāng):村庄、庄园。指村落、田舍。
-稼(jià):庄稼。指谷物。
-兽(shòu):野兽、猛兽。指四肢无严格分工,通体生毛的哺乳动物的总称。
-存(cún):存在、生存。有保留、留下的意思。
-蔬(shū):蔬菜、果蔬。指可以做菜吃的植物。
-麻(má):麻木、芝麻。草本植物,种类很多,有“大麻”“苎麻”“苘麻”“亚麻”等。
-较(jiào):比较、较量。表示比、对比。
2.词语
-寸草不生:形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。
-繁殖:生物产生新的个体,以传种接代。
-水蒸气:气态的水,无色无味。
-杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精等杀死病菌。
三、多音字
1.差
-chā(差别、差异)
-chà(差不多、差劲)
-chāi(出差、差遣)
-cī(参差不齐)
2.系
-xì(关系、联系)
-jì(系鞋带、系扣子)
四、近义词
密切——紧密繁殖——繁衍吸收——吸取飘浮——漂浮预防——防备
五、反义词
密切——疏远生存——死亡吸收——释放光明——黑暗温暖——寒冷
六、修辞手法
1.列数字
-“其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。”“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”通过具体的数字,准确地说明了太阳离地球的距离远,使读者有更直观的感受。
-“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”用具体数字突出了太阳体积大的特点。
-“表面温度有五千七百八十开尔文”,准确地写出了太阳温度高。
2.作比较
-“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”将太阳和地球的体积作比较,突出了太阳体积巨大的特点。
-“因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。”把太阳和盘子作比较,让读者更能体会到由于距离远,太阳看起来小的视觉效果。
3.打比方
-“太阳会发光,会发热,是个大火球。”把太阳比作大火球,生动形象地写出了太阳发光发热的特点。
4.反问
-“这么远,箭哪能射得到呢?”意思是这么远,箭射不到,反问的修辞手法加强了语气,强调了箭不可能射到太阳,突出
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