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基于网络的小学科学探究式教学策略研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，网络环境为小学科学探究式教学提供了新的机遇和挑战。本文旨在探讨基于网络的小学科学探究式教学策略，通过分析网络环境下的教学优势及存在的问题，提出切实可行的教学策略，以提升学生的科学素养和探究能力。研究结果表明，合理利用网络资源、构建互动平台、优化教学设计等策略，能够有效促进小学科学探究式教学的实施。

**关键词**：网络环境；小学科学；探究式教学；教学策略

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**一、引言**

在信息化时代的浪潮中，教育领域的变革日新月异。小学科学教育作为培养学生科学素养和探究能力的重要基石，正面临着前所未有的机遇与挑战。基于网