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高中班主任家校共育在学生生涯规划指导中的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨高中班主任在家校共育中对学生生涯规划指导的创新实践，通过对家校共育的概念阐述，分析其在学生生涯规划指导中的重要性，以及班主任在实践中的具体策略，为高中班主任提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中班主任；家校共育；生涯规划指导；创新实践

一、概念阐述

（一）1.家校共育的内涵

家校共育，顾名思义，是指家庭与学校共同参与学生的教育过程，形成教育合力，以促进学生全面发展的一种教育模式。在家校共育中，家庭和学校不再是孤立的教育主体，而是相互支持、相互补充的伙伴。家校共育强调的是家长与学校教师之间的沟通与合作，共同关注学生的成长，关心