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2025年北京版一年级数学下册第八单元《数学百花园》整体教学设计(2022新课标)
一是内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“神奇的七巧板”与“探索规律”两大核心内容,紧密围绕2022年版义务教育数学课程标准的核心素养导向展开。七巧板作为传统益智玩具,其几何拼组活动不仅承载着平面图形认知的启蒙功能,更在操作中渗透空间观念与几何直观的培养。学生通过平移、旋转、组合等动作,直观感受三角形、正方形、平行四边形等基本图形的属性关系,进而理解图形变换的动态过程。这一内容绝非简单的手工游戏,而是将抽象的几何概念转化为可触摸、可操作的具象体验,有效弥合了低龄儿童思
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