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2022年高三作文题目及范文解析

高考作文作为检验学生思辨能力、语言表达与价值观取向的重要载体，其命题趋势与考查重点一直备受关注。2022年全国各地高考作文题目在延续往年命题特点的基础上，更加强调对时代精神的把握、文化底蕴的积淀以及青年责任的思考。本文将选取2022年部分具有代表性的高三作文题目进行深度解析，并提供相应的范文示例与点评，以期为广大师生提供有益的参考。

一、全国新高考I卷：“本手、妙手、俗手”的启示

题目呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题立意解析

本题以围棋术语为引子，实则探讨的是基础与创新、量变与质变的辩证关系。材料的核心观点清晰：“本手是基础，妙手是创造”，“对本手理解深刻，才可能出现妙手”。

材料解读：

*“本手”象征着基础、常规、基本功、循序渐进的积累。

*“妙手”代表着创新、突破、灵感、更高层次的成就。

*“俗手”则警示我们，脱离基础的冒进可能导致的不良后果。

*材料强调初学者应重视“本手”，扎实的基础是“妙手”的前提。

核心立意方向：

1.厚积薄发，基础铸就辉煌：强调打好基础的重要性，只有根基牢固，才能有所创造和突破。

2.循序渐进，方能臻于至善：学习和成长是一个逐步深入的过程，急于求成往往适得其反。

3.守正与创新：“本手”是“正”，“妙手”是“新”，在坚守正道、练好基本功的前提下追求创新。

4.警惕“俗手”，避免浮躁：批判急功近利、忽视基础的学习和工作态度。

范文示例：《固本培元，方能妙笔生花》

围棋之道，博大精深，“本手、妙手、俗手”三者之间，蕴藏着人生成长与事业成功的深刻哲理。初学者执着于“妙手”的惊艳，殊不知，唯有夯实“本手”的根基，方能避免“俗手”的陷阱，最终抵达“妙手”的境界。此理不仅适用于棋艺，更贯穿于个人成长、社会发展乃至国家振兴的方方面面。

“本手”者，立身之本，成事之基也。古人云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”任何高深的技艺，任何辉煌的成就，都离不开点滴的积累和基础的打磨。达芬奇学画，从反复画鸡蛋开始，看似枯燥的重复，实则是对光影、结构、形态的深刻体悟，正是这扎实的“本手”功夫，为他日后成为文艺复兴巨匠奠定了坚实基础。若无“本手”的积累，所谓的“妙手”不过是空中楼阁，镜花水月，稍有不慎便会沦为“俗手”，贻笑大方。

然而，仅仅固守“本手”，亦可能陷入墨守成规、不思进取的窠臼。“本手”是基础，更是通往“妙手”的阶梯。“妙手”并非凭空而来，它是在对“本手”深刻理解和熟练掌握之后的灵光一闪，是量变积累到一定程度后的质变飞跃。庖丁解牛，“以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣”，其“妙手”源于对牛体结构的了然于胸，对解牛技艺的千锤百炼。这种“妙手”，是经验的升华，是智慧的结晶，是“本手”功夫炉火纯青后的自然流露。

反观当下，社会上不乏急于求成、渴望“妙手”而忽视“本手”的浮躁心态。有的年轻人羡慕他人的“妙手偶得”，却不愿沉下心来打磨基本功；有的企业追求所谓的“爆款”和“颠覆”，却忽视了产品质量和核心技术的积累。如此舍本逐末，最终往往是“俗手”频出，难成大器。正如建楼，若地基不牢，即便设计再精巧，也难逃倾颓之险。

因此，我们当以“本手”筑基，以“妙手”增效，时刻警惕“俗手”之弊。在学习中，我们要脚踏实地，吃透每一个知识点，掌握每一种基本技能，不因基础的平凡而懈怠；在工作中，我们要精益求精，钻研每一个细节，提升每一项核心能力，不因任务的繁琐而敷衍。唯有如此，我们才能在扎实的基础上，不断探索，勇于创新，最终实现从“本手”到“妙手”的跨越。

人生如棋，落子无悔。愿我们都能沉潜下来，笃实“本手”，精进不休，静待“妙手”偶得的惊喜，成就属于自己的精彩华章。

范文解析

本文以“固本培元，方能妙笔生花”为题，巧妙地将围棋术语的哲理引申到更广阔的领域。

*审题精准，立意深刻：开篇即点明“本手”、“妙手”、“俗手”的关系，并将其提升到人生、社会、国家的层面，立意高远。

*结构清晰，论证有力：文章采用“引论-本论-结论”的经典结构。本论部分先强调“本手”的重要性，再论述“本手”与“妙手”的辩证关系，