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第四章11~20的认识单元测试
学校:姓名:班级:考号:
一、选择题
1.小明前面有5,后面有5,这个队伍一共有()。
A.10B.9C.11
2.计算14—3,下面三个小朋友的做法中,正确的有()o
明明:先算4-3=1,再算10+1=11。
红红:我倒着数3个数,13、12、II,所以14-3=11。
兰兰:因为4-3=1,可知14-3=11。
A.明明和红红B.明明和兰兰C.三都对
A.10+6=16B.16-10=6C.16-6=10
4.下图中。与□的数量关系列成算式是“15—4=11”,其中“4”表示()。
15个
__
OOO……OOOOO
□□□……□
A.□比。多的个数B.。比□多的个数C.0的个数
5.在计数器上拨出数字12,需要用到()颗珠子。
A.2B.3C.12
二、填空题
6.乐乐和明明参加1分钟口算比赛。乐乐还剩12道没完成,明明还剩13道没完成式)
完成的口算多,多()道。
7.7个一和1个十组成的数是(),它后面的第一个数是()。
8.看图写数。
10.小明有18颗糖,小纥有12颗糖,小明给()颗糖给小红,两的糖就一样多。
二、排序题
11.把11、16、5、7、10、2按从大到小的顺序排列起来。
()()()()()()
四、判断题
12.11的个位和十位数字相同,所以表示的意义也相同。()
13.从1数到20,有20个数。()
14.有13排成一队,从前往后数,小红排在第3,从后往前数,小红一定排在第11()
0
五、计算题
15.我会看图列式。
□。□。□:口(个)
试卷第2页,共6页
16.看图列式计算。
©©©©©©©©的
©©©©©©©
共?
18.直接写出得数。
4+5=12-2=7-2=13—3—4=
2+8=17-5=8+1=4+0+6=
9-3=11+6=10-7=8+2-3=
六、连线题
19.猜猜我是谁?(连线)
我比10大6|比20少1的数7个一和1个十
0H0SH0
[1个+和5个•](17和19是我的翎居][17后面第3个数]
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