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高中英语写作教学中多元文化背景下的创新研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语写作教学中多元文化背景下的问题,并提出创新性的教学策略。通过分析当前高中英语写作教学中存在的问题,本文提出两点主要问题,并从多个角度探讨解决这些问题的途径,以提高学生在多元文化背景下的英语写作能力。
关键词:高中英语写作教学;多元文化背景;创新研究
一、问题的提出
(一)1.高中英语写作教学中文化背景知识的缺乏
在高中英语写作教学中,许多学生往往忽略了文化背景知识的重要性。由于文化背景知识的匮乏,学生在写作过程中难以准确理解和表达英语国家的文化特点,导致写作内容单一、缺乏深度。以下是具体表现:
(1)学生在写作时,难以
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