2026年高考语文备考之语言运用题命题趋势与考查点分析.docxVIP

一、命题趋势与考查重点

（一）高考“语言应用”题的特点

1、考查能力为导向

2023年新课标卷：在“分析叠词作用”题中，要求考生结合“处处、微微、早早”等词语，分析其在口语化表达中的效果。该题不仅考查修辞知识，还要求考生理解语言细节对情感传递的影响。

2025年全国卷：新增“谐音双关文本分析”题，如“‘茶’与‘查’的双关语境解读”，考生需结合具体语境分析语言的趣味性与文化内涵，体现对语言综合运用能力的考查。

2、真实情境成为核心

2024年全国甲卷：患者就医自述缩写题（医患对话场景）要求考生在120字内保留关键医疗信息。此题直接模拟现实沟通需求，考查信息筛选与精准表达能力。

2023年新课标卷：社交媒体评论分析题要求考生根据“网络热评”提炼观点，考查在虚拟社交场景中语言的得体性与逻辑性。

3、综合性考查成主流

2023年新课标卷：一道题融合病句修改、词语替换与语言得体性分析。例如，修改句子“他不仅学习好，而且品德也很好”，需调整关联词搭配并优化表达（如“不仅……更……”）。

2025年新高考卷：传统文化与图案解读结合题，如分析“太极八卦图”在广告文案中的象征意义，考生需同时运用文化常识与语言表达技巧。

4、创新题型不断涌现

2025年全国卷：新增“跨媒介语言转换题”，如将短视频脚本转化为新闻稿，考查不同媒介的语言风格差异。

2024年新课标卷：图表文字转换题以“城市人口增长数据”为