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- 约 5页
- 2025-12-02 发布于湖北
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江淮十校2026届高三第二次联考
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作文。
习近平总书记曾言,人民是历史的创造者,是决定国家前途命运的根本力量。
阅读Ⅱ中,老舍以小羊圈胡同为舞台,用平民视角勾勒出抗日战争胜利后的众生相,这些普通人没有惊天动地的壮举,却让苦难的生活有了温暖,也有了力量。
当下生活中,“普通人的温暖与力量”带给你怎样的思考与感受?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
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这道作文题巧妙地将宏观与微观视角相结合,构建了一个从国家叙事到个人体验的思维框架。习近平总书记的论断,不是抽象的政治口号,而是对历史发展规律的深刻洞察;老舍《四世同堂》中对小羊圈胡同普通人的描写,正是这一论断的文学印证。题目要求我们思考“当下生活中普通人的温暖与力量”,实质是引导我们从历史的宏大叙事回到个体的生命体验,从抽象的理念回归具体的生活实践。
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这道作文题的深层价值,不在于考查历史知识或写作技巧,而在于培养学生的三种核心能力,即发现平凡中不凡的洞察力,将个体经验与宏大叙事联结的思维力,以及对生命价值的深刻理解力。
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在信息爆炸、价值多元的今天,这道题提醒我们教育的终极目的,不是培养精致的利己主义者,而是培养有温度、有力量、有担当的时代青年。
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历史从未远离我们的生活,它就在巷口的星光里,在
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