网络文学阅读与初中生社会交往能力的实证分析论文.docx

网络文学阅读与初中生社会交往能力的实证分析论文

摘要：本文以初中生群体为研究对象，通过实证分析探讨网络文学阅读与初中生社会交往能力之间的关系，旨在为提升初中生社会交往能力提供理论依据和实践指导。

关键词：网络文学阅读；初中生；社会交往能力；实证分析

一、问题的提出

（一）网络文学阅读对初中生社会交往能力的影响

1.网络文学阅读内容的多样性

随着互联网的普及，网络文学以其丰富的内容、多样的形式吸引了大量初中生。网络文学作品中涉及的人际交往、情感沟通等元素，对初中生的社会交往能力产生了一定的影响。一方面，网络文学作品中的人物形象、情节设置等，使学生在阅读过程中产生共鸣，从而激发他们对人际交往的兴