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09年9．密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。如图，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲F乙，两种液体的密度ρ甲ρ乙。(均填“”、“=”或“”)11年10．如图所示，烧杯内盛有某种液体，把一体积为1×104m3。的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为1．5N，已知铝的密度为2．7×lO3kg/m3。则铝块在液体中受到的浮力等于_______N，液体的密度为________kg/m3。12年10如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为_______N，物块的密度为________kg/m3。(水的密度为1.0×103kg/m3)13年9．（2分）（2013?安徽）2013年5月，象征“和平、友爱和快乐”的巨大黄鸭在香港与游客见面，图为大黄鸭浮在海面上的情景．它的质量约为600kg，海水的密度取1.0×103kg/m3，它浸在水中的体积约为_________m3．14年10、一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示。已知它的底面积为S。上表面所处深度为h1，下表面所处的尝试为h2，则长方体下表面受到液体的压力表达式为__________、浮力表达式为____________________。（液体的密度为ρ液和g为已知量）十、声音1．能结合实验说明声音是由物体振动产生的，能说明声音是如何在介质中传播的（能说明声音为什么不能在真空中传播）；知道声音在固体、液体和气体中传播速度的差异2．知道乐音的三要素：音调、响度、音色（包括音调、响度分别与振动的频率和振幅有关等）3．能根据频率的高低对声音进行分类，能举例说明超声和次声在实际中的应用。07年4．声是由物体的振动产生的．风吹树叶哗哗响，是在振动；笛子等管乐器发出动听的声音，是由振动产生的。09年2．(1)口技是深受人们喜爱的表演技艺，从声音的特性莱看，演员主要模仿的是声音的。(2)3G(即第三代移动通信，开通后，人们可以使用手机进行视频通话，通话时是依靠来传递信息的。10年1．初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”.用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于______________的振动而产生的.11年2·如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是_______(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。12年3.成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的__________很小。13年11．（3分）（2013?安徽）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）A.发声的音叉激起水花B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小14年2、各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的。在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生的乐音的________。十一、凸透镜成像9．能对探究“凸透镜成像规律”实验的过程作出正确说明，以及得出正确的结论等；能定性描述凸透镜成像的基本特点（包括成像大小、正立或倒立、虚实情况等）。07年17．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时，烛焰（蜡烛）与凸透镜的距离为（）A．大于20cmB．等于20cmC．大于10cm且小于20cmD．小于10cm08年18．我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验，图示为该实验的装置图。实验时首先利用太阳光测出所使用的凸透镜的焦距f。请你认真思考以下的实验方法和过程，然后回答问题：a．分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，经过分析总结得出凸透镜成像的规律。b．除a中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律。c．把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近（或从较近的位置逐渐远离），