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四年级数学应用题100题汇总

数学是一门需要逻辑思维和实际应用能力的学科，而应用题则是检验这些能力的重要方式。对于四年级的同学来说，应用题的难度有所提升，涉及的知识点也更加广泛。为了帮助同学们更好地掌握应用题的解题方法，提高解题能力，我将多年教学中积累的、学生们普遍反映有价值的100道四年级数学应用题进行了精心筛选和梳理汇总。这些题目贴近教材，题型全面，难度递进，希望能成为同学们学习路上的好帮手。

一、基础运算应用题

这类题目主要考察同学们对加减乘除四则运算的基本理解和直接应用能力，是解决更复杂应用题的基础。

（一）一步计算应用题

1.学校图书馆原有故事书356本，又买来128本，现在图书馆有故事书多少本？

2.四年级（1）班有男生22人，女生19人，这个班一共有多少名学生？

3.一袋大米重50千克，吃了26千克，还剩多少千克？

4.玩具店运来400个玩具熊，卖出了235个，还剩下多少个？

5.一个果园里有苹果树28行，每行有35棵，这个果园一共有多少棵苹果树？

6.小红每分钟能打45个字，她打了8分钟，一共打了多少个字？

7.学校买来720本练习本，平均分给6个年级，每个年级分得多少本？

8.把480个苹果平均装在8个箱子里，每个箱子装多少个苹果？

（二）两步计算应用题

9.妈妈带了300元去超市，买食品花了125元，买日用品花了88元，妈妈还剩下多少钱？

10.二年级有男生156人，女生比男生少27人，二年级一共有多少名学生？

11.同学们去植树，一年级植了89棵，二年级植的棵数是一年级的2倍，两个年级一共植了多少棵树？

12.学校买来一批新书，其中故事书有240本，科技书的本数是故事书的3倍，科技书比故事书多多少本？

13.小明家上个月用电86度，这个月比上个月节约了15度，两个月一共用电多少度？

14.一个篮球售价85元，一个足球售价68元，买3个篮球和1个足球一共需要多少钱？

15.王师傅每小时加工零件45个，他上午工作了4小时，下午工作了3小时，王师傅一天共加工零件多少个？

16.食堂运来一批大米，第一周吃了120千克，第二周吃的是第一周的1.5倍，两周一共吃了多少千克大米？（提示：1.5倍可以转化为“一半再加上本身”来理解和计算）

17.学校组织学生去春游，每辆车限坐45人，租了6辆车，其中一辆车空了12个座位，这次春游一共有多少名学生参加？

18.一本故事书有360页，小红已经看了120页，剩下的计划每天看20页，还要多少天才能看完？

（三）含有加减乘除混合运算的应用题

19.水果店运来苹果25箱，每箱15千克，运来香蕉20箱，每箱18千克，运来的苹果比香蕉多多少千克？

20.李老师买了4个足球，每个足球75元，付给售货员300元，应找回多少钱？

21.修路队要修一条长900米的公路，已经修了5天，每天修80米，剩下的要在5天内修完，平均每天要修多少米？

22.学校买了6盒钢笔作为奖品，每盒有8支，每支钢笔12元，买这些钢笔一共花了多少钱？

23.同学们做纸花，红纸、白纸、黄花各6张，每张纸可以做5朵花，一共可以做多少朵花？

24.三年级有4个班，每个班有45名学生，每人发6本练习本，一共需要多少本练习本？

25.一个长方形的操场，长是120米，宽是80米，小明沿着操场跑了两圈，他一共跑了多少米？

26.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？

二、典型专题应用题

这类题目是四年级数学学习的重点和难点，需要同学们掌握特定的数量关系和解题思路。

（一）购物问题（单价、数量、总价）

27.一支钢笔的单价是18元，买5支这样的钢笔需要多少钱？

28.妈妈用100元买了4条毛巾，找回了28元，每条毛巾多少钱？

29.学校要买60个足球，每个足球的售价是75元，一共需要多少元钱？

30.李老师带了500元去买篮球，每个篮球48元，他最多可以买多少个篮球？还剩多少钱？

31.一种练习本，每本3元，买10本送2本，学校要买60本，最少需要花多少钱？（提示：先算买多少本可以送够）

（二）行程问题（路程、速度、时间）

32.一辆汽车每小时行驶65千米，从甲地到乙地共行驶了4小时，甲乙两地相距多少千米？

33.甲乙两地相距240千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，需要多少小时才能到达？

34.小明家到学校有800米，他每分钟走50米，他从家到学校需要走多少分钟？

35.一辆火车从A城开往B城，两地相距480千米，火车行驶了6小时到达，火车平均每小时行驶多少千米？

36.小红和小明同时从学校出发去少年宫，小红每分钟走60米，小明每分钟走65米，经过8分钟，两人相距多少米？

37.甲乙两人从两地相向而行，