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初中语文名著阅读教学中的阅读策略与阅读能力提升研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中语文名著阅读教学中的阅读策略与阅读能力提升问题。通过分析当前初中语文名著阅读教学的现状与困境,提出有效的阅读策略,并探讨如何通过这些策略提升学生的阅读能力。本文结合教学实践,提出了具体的教学方法和建议,以期为初中语文教师提供有益的参考。
**关键词**:初中语文;名著阅读;阅读策略;阅读能力
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**一、引言与背景**
在初中语文教学中,名著阅读不仅是课程内容的重要组成部分,更是培养学生综合素质的重要途径。然而,当前初中语文名著阅读教学面临诸多挑战,学生的阅读兴趣和能力有待提升。本文将从两个方面探讨这一问
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