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高中语文思辨性阅读教学中的文本解读与批判性思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文思辨性阅读教学中文本解读与批判性思维培养的重要性及其策略。通过分析当前高中语文阅读教学现状，阐述文本解读与批判性思维培养在提升学生阅读素养、培养全面发展人才方面的积极作用，为高中语文教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中语文；思辨性阅读；文本解读；批判性思维

一、引言

（一）文本解读的重要性

1.文本解读是阅读教学的核心环节。在高中语文教学中，文本解读能力是衡量学生阅读素养的重要标准。通过对文本的深入解读，学生能够更好地理解作者的创作意图，把握文本的主题、情感和表达技巧，从而提高阅读理解能力。

2.文本解读