2025接力版音乐一年级上册 第二单元《五个好伙伴》 核心素养教案.doc

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接力版(2024)小学一年级上册《五个小伙伴》教学设计

学科

音乐

年级

一年级

课型

发现

学期

上学期

课题

《五个小伙伴》

课时

1课时

课标要求

情感与兴趣:在生动有趣的活动中,认识音符“1、2、3、5、6”(do、re、mi、sol、la)这五个“音乐好伙伴”,对音高产生好奇心和探究欲,体验音乐游戏的快乐。

过程与方法:通过聆听、律动、模唱、图谱游戏、角色扮演等方式,熟悉五个音符的唱名和音高关系。

知识与技能:能辨认并唱准“do、re、mi、sol、la”五个音符的唱名;初步建立音高概念;能进行简单的旋律模唱。

教材

分析

内容与结构:

主题鲜明:隶属于“二、我们上学啦”单元,核心

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