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高中数学抽象思维培养与思维训练的整合策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学抽象思维培养与思维训练的整合策略，以提升学生在数学学习中的思维能力。通过分析当前高中数学教育现状，提出针对性的整合策略，为我国高中数学教育提供有益借鉴。

关键词：高中数学；抽象思维；思维训练；整合策略

一、引言

（一）1.当前高中数学教育背景

在我国高中教育阶段，数学作为一门基础学科，其重要性不言而喻。然而，在现实教学中，许多学生在面对抽象的数学概念和问题时，往往感到困惑和力不从心。为了提高学生的数学素养，培养他们的抽象思维能力，教育工作者们一直在努力寻求有效的教学方法。本文将从整合策略的角度，探讨如何在高中数学教学