初二【道德与法治(统编)】维护国家安全 教学设计.pdfVIP

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课程基本信息

道德与第一

课例编号学科年级八年级学期

法治学期

课题维护国家安全

书名：道德与法治

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

通过视频学习了解我国全面推进国防和军队现代化的要求和举措。

通过案例学习提升辨识损害国家安全行为的能力，提高维护国家安全的意识和能力。

通过法律知识学习了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。

通过本节课的学习，在现实生活中，能自觉承担维护国家安全的责任，履行维护国家

安全的义务。

教学重点：

维护国家安全，人人可为

教学难点：

自觉承担维护国家安全的责任，履行维护国家安全的义务

教学过程

教

学

时间主要师生活动

环

节

教师：同学们好！欢迎来到道德与法治课堂，我是北京市十一学校龙樾

实验中学的武丽娟老师，今天我们一起学习“维护国家安全”。

2分导

学生：阅读99页“运用你的经验”材料。思考：怎样避免发生类似的行

钟入

为，更好地维护生态安全？

教师：维护国家安全，人人可为。

维护国家安全，必须全面推进国防和军队现代化。

环

节教师：有一种心安叫看到军人。人民军队始终是党和人民完全可以信赖

一的英雄军队。

：党在新形势下的强军目标：努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优

全良的人民军队。

面学生：观看纪录片《强军》第二集铸魂片段，体会党对人民军队的绝对

推

领导。

8分进

教师：强军梦支撑中国梦。适应国家安全需要，我国要全面推进国防和

钟国

防军队现代化，力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶

和把人民军队全面建成世界一流军队。

军学生：观看视频2020年征兵宣传片《让我们的青春不一样！》，思考：个

队人梦、强军梦和强国梦有什么关系？

现

教师：把个人的梦想和强军梦、强国梦紧紧联系在一起，用一个崭新的

代

梦想，成就自己不一样的成长，你准备好了吗？

化

环学生：观看图片思考，遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？

节教师：维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利

二

益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益

：

高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大

人

合力。

人

都学生：阅读教材102-103页“阅读与感悟”材料。结合所学知识，评析

10是案例中常某的行为。