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高中化学项目式学习实践：化学与信息技术结合的教学创新研究论文

**摘要**：本文探讨了高中化学项目式学习实践中，化学与信息技术结合的教学创新研究。通过分析信息技术在化学教学中的应用及其对学生学习效果的影响，提出了具体的教学策略和方法。研究表明，信息技术与化学教学的深度融合，能够有效提升学生的化学素养和创新能力。

**关键词**：高中化学；项目式学习；信息技术；教学创新

一、概念阐述

（一）1.项目式学习的定义与特点

项目式学习（Project-BasedLearning,PBL）是一种以学生为中心的教学方法，通过让学生参与真实项目的探究，培养其解决问题的能力和综合素质。其核心特点包括：以