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林业期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.森林资源

2.森林抚育

3.森林可持续经营

4.森林病虫害

5.造林密度

二、判断题（每题1分，共10分。请在括号内打√或×）

1.森林是陆地生态系统的主体，具有多种生态功能。（）

2.播种造林是人工造林的主要方式之一。（）

3.森林经理是森林经营活动的核心。（）

4.病虫害防治应以化学防治为主，生物防治为辅。（）

5.森林防火只需要依靠物理隔离带。（）

6.木材采伐限额是国家对森林资源实行限额管理的重要手段。（）

7.森林环境质量评价只考虑生物多样性指标。（）

8.气候变化对森林生态系统没有负面影响。（）

9.森林生态系统服务功能是指森林生态系统对人类的惠益。（）

10.所有森林都能提供木材产品。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述森林的主要生态功能。

2.简述森林抚育的主要目的和方法。

3.简述森林病虫害综合防治的原则。

4.简述影响造林成活率的主要因素。

四、论述题（每题10分，共30分）

1.论述森林可持续经营的基本内涵及其重要意义。

2.结合实际，论述如何加强森林防火工作。

3.试述你在学习林业课程过程中的收获与体会。

试卷答案

一、名词解释

1.森林资源：指在一定时间和空间范围内，森林生态系统中各种可利用的自然资源的总称，主要包括森林生物资源（如林木、林下植物、野生动物、微生物等）、森林环境资源（如土壤、水分、空气等）以及森林提供的各种生态服务功能。

**解析思路：*考察对“森林资源”概念内涵的理解。答案应包含其组成要素，即不仅指木材，还包括生物、环境和服务功能等多方面内容。

2.森林抚育：指在森林生长发育过程中，为了促进林木生长、提高森林质量、调节森林环境而进行的各种管理活动，主要包括修枝、间伐、抚育补植等。

**解析思路：*考察对“森林抚育”定义和目的的掌握。答案需点明其是在森林生长过程中进行的，目的是促进生长、提高质量，并列举常见方法。

3.森林可持续经营：指以可持续利用森林资源为核心，保护森林生态环境，维护森林社会效益，实现经济、社会和生态效益协调发展的森林经营模式。

**解析思路：*考察对“森林可持续经营”核心思想和目标的掌握。答案应突出其可持续利用的核心，并涵盖生态、社会、经济效益协调发展的要点。

4.森林病虫害：指在森林生态系统中，危害林木健康、生长、发育甚至导致死亡的植物病害和动物（主要是昆虫）的总称。

**解析思路：*考察对“森林病虫害”基本概念的准确理解。答案需明确其主体是危害林木的病、虫。

5.造林密度：指在一定面积的土地上，栽植树木的株数或每公顷的株数。合理的造林密度对林木的生长和林分的质量至关重要。

**解析思路：*考察对“造林密度”定义和意义的掌握。答案需说明其定义（单位面积株数）及其重要性（影响生长和林分质量）。

二、判断题

1.√

**解析思路：*森林作为陆地主体，提供氧气、涵养水源、保持水土、调节气候等关键生态功能，是公认的事实。

2.√

**解析思路：*播种造林通过种子繁殖，是人工造林最基本和常用的方式之一，与植苗造林并列。

3.√

**解析思路：*森林经理的核心任务是通过规划、设计、实施和监测等环节，科学管理森林资源，实现可持续经营，是森林经营的理论与实践核心。

4.×

**解析思路：*现代森林病虫害防治强调生态平衡，应优先采用生物防治、物理防治等环境友好型方法，化学防治应谨慎、合理使用，作为辅助手段。

5.×

**解析思路：*森林防火需要综合运用多种措施，包括生物措施（如营造防火林带）、工程措施（防火隔离带）、化学措施（防火剂）和人为措施（宣传教育、巡护、预警等），单一依靠物理隔离带是不全面的。

6.√

**解析思路：*木材采伐限额是国家为了控制森林资源消耗量，实现森林资源永续利用而制定的管理制度，是限额管理的重要体现。

7.×

**解析思路：*森林环境质量评价是一个综合性评价，不仅包括生物多样性（如物种丰富度），还包括空气质量、水质、土壤状况、景观质量等多个维度。

8.×

**解析思路：*气候变化对森林生态系统既有积极影响（如北方某些地区生长期延长），也有负面影响（如干旱、高温、病虫害加剧、极端天气事件增多等）。

9.√

**解析思路：*森林生