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小学生传统文化故事学习策略与效果关联性研究论文
摘要:本文旨在探讨小学生传统文化故事学习策略与效果之间的关联性,分析不同学习策略对小学生传统文化故事学习效果的影响,以期为提升小学生传统文化素养提供有效途径。
关键词:小学生;传统文化;故事学习;策略;效果
一、引言
(一)1.传统文化故事在小学生教育中的重要性
在我国五千年悠久的历史长河中,传统文化故事承载着丰富的道德观念、价值取向和人文精神。将这些故事融入小学生的教育中,不仅有助于传承和弘扬民族文化,更能培养小学生的道德品质、审美情趣和创新能力。然而,如何让小学生更好地学习传统文化故事,成为当前教育界关注的一个重要课题。
2.小学生传统文化故
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