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小学道德与法治教学中学生道德行为养成的家庭、学校协同教育模式论文
**摘要**:本文探讨了在小学道德与法治教学中,如何通过家庭与学校的协同教育模式有效促进学生道德行为的养成。通过分析当前教育背景下的家庭和学校教育现状,提出了具体的协同教育策略,旨在为小学道德与法治教育提供实践参考。
**关键词**:小学教育;道德与法治;道德行为;协同教育;家庭学校合作
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**一、背景分析**
(一)1.家庭教育环境的变化
随着社会经济的快速发展和家庭结构的变化,家庭教育环境也发生了显著变化。首先,现代家庭中父母的工作压力增大,导致他们陪伴孩子的时间减少,孩子在家庭中得到的道德教育相对不足。其次,家庭教
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