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小学一年级数学复习题精华
复习的关键在于理解和应用,而非简单的重复。建议家长朋友们引导孩子在做题的过程中,多思考“为什么这么做”,鼓励他们用自己的语言复述解题思路,培养数学思维和解决问题的能力。
一、20以内数的认识与运算(核心重点)
这部分内容是数学学习的基石,务必扎实掌握。
1.1数的读写、组成与顺序
复习要点:熟练认读0-20各数,掌握数的顺序和大小比较,理解11-20各数是由“1个十和几个一”组成的。
精华习题:
1.看图写数:
(画出计数器,十位1颗珠子,个位5颗珠子)答案:()
(画出5个苹果)答案:()
2.18里面有()个十和()个一。1个十和3个一合起来是()。
3.与15相邻的两个数是()和()。比12大,比17小的数有()。
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
13○1017○1915-5○910+6○16
1.210以内加减法
复习要点:熟练掌握10以内加减法的计算方法,能快速准确口算。理解加减法的含义(合起来用加法,去掉用减法)。
精华习题:
1.直接写出得数:
3+6=()9-4=()7+2=()10-5=()
8+0=()6-3=()5+5=()7-0=()
2.看图列式计算:
(左边3个五角星,右边5个五角星,中间用“?”连接)
□+□=□
(一共有9个圆形,划掉4个)
□-□=□
3.□里填几?
5+□=9□-3=68=□+2
1.320以内进位加法与退位减法
复习要点:掌握“凑十法”计算20以内进位加法(如9加几,8加几),掌握“破十法”或“想加算减法”计算20以内退位减法(如十几减9,十几减8)。
精华习题:
1.直接写出得数:
9+5=()8+6=()7+7=()
13-8=()12-5=()11-4=()
16-7=()14-6=()
2.在□里填上合适的数:
9+()=1615-()=7()+7=14
12-()=38+()=17()-6=9
3.解决问题:
小明有8颗糖,妈妈又给他买了5颗,小明现在有几颗糖?
□○□=□(颗)
草地上有12只小鸡,跑掉了4只,还剩几只?
□○□=□(只)
二、比一比
复习要点:能正确比较物体的多少、大小、长短、高矮。会用“多”、“少”、“同样多”、“长”、“短”、“高”、“矮”等词语描述。
精华习题:
1.看图比一比,在多的后面画“√”。
(图:左边5个三角形,右边3个正方形)
△()□()
2.把下面的铅笔按从长到短的顺序排一排。(给三支不同长度的铅笔编号1、2、3)
()()()
3.最高的画“√”,最矮的画“○”。(给出三个高矮不同的动物或人物图)
三、认识图形
复习要点:认识长方体、正方体、圆柱和球这四种基本立体图形,能辨认和区分这些图形。
精华习题:
1.连一连:(左边给出立体图形实物图如魔方、罐头、篮球、书本,右边写出图形名称:长方体、正方体、圆柱、球)
2.数一数:(给出一个由不同立体图形搭成的组合体)
长方体有()个,正方体有()个,
圆柱有()个,球有()个。
四、认识钟表(基础)
复习要点:初步认识钟面,能认读整时(分针指向12,时针指向几就是几时)和半时(分针指向6,时针走过几就是几时半)。
精华习题:
1.写出下面钟面上的时间:(给出几个不同整时和半时的钟面图)
()时()时半()时()时半
2.画出下面时间的分针和时针:
3时8时半
五、解决问题
复习要点:能根据情境图或文字信息,理解题意,找出已知条件和问题,选择正确的方法(加法或减法)列式解答。
精华习题:
1.小红有7本故事书,小丽有5本故事书,她们一共有多少本故事书?
□○□=□(本)
2.停车场原来有10辆汽车,开走了一些后,还剩6辆。开走了多少辆?
□○□=□(辆)
3.树上有12只小鸟,第一次飞走了3只,第二次飞走了5只,两次一共飞走了多少只小鸟?
□○□=□(只)
4.妈妈买了一些苹果,小明吃了4个,还剩8个。妈妈一共买了多少个苹果?
□○□=□(个)
复习温馨提示:
1.回归课本:复习阶段,课本上的例题、练习和单元小结是最重要的复习资料。
2.错题整理:关注孩子平时作业和练习中的错题,分析错误原因,针对性巩固。
3.口述思路:鼓励孩子把
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