幼儿园各项专项规章新规制度样本.docVIP

幼稚园各项规章制度

园长职责

1、认真落实实施幼儿教育《纲要》和《幼稚园工作规程》精神,实施上级主管部门指示,从严治园,以促进幼儿体、智、德、美全方面发展为各项工作目标,坚持改革,不停提升教育质量。

2、领导全园教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作及财务后勤管理工作，竭尽全力完成双重担务。

3、负责制订全园目标、计划和学期工作，组织实施并做出总结。

4、负责建立和修改并组织和实施各项规章制度。

5、全方面负责教职员考评工作，指导、检验和评定其工作质量，并给奖惩。

6、负责召开园务会、全园会、班长会等，尊重和支持教职员行使民主管理权利，接收上级主管部门监督和指导。

7、加强教职员思想政治工作，组织文化业务学习，并有计划地做好业务培训，关心教职员业务和生活，加强职员道德教育，不停提升师资水平。

8、利用多种形式组织和指导家长工作,加强和社会联络，获取新信息，争取各方面支持和配合。

9、加强对财务工作领导，领导财会人员做好预算决算，实施财务审批制度，掌务财务收支，合理支配幼稚园各项经费。

10、管理园舍和财产设备，负责基建维修、设备添置、大型器械管理，每学期开学前检验核实维修情况，并做好安全保卫工作。

老师一日常规

1、热爱幼儿教育事业，落实党教育方针，实施幼稚园园规和各项制度，坚持教养并重，全方面提升幼儿素质。

2、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

3、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。

4、勤奋学习，钻研业务，主动参与教育教学活动，不停探索育儿规律。

5、以身作则，为人师表，仪表、衣饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

6、尊重幼儿家长，热情服务，和家长亲密。

7、珍惜园内公共财物，勤俭节省，杜绝浪费，爱园如家。

8、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评和自我批评。

会议制度

1、园务会每个月召开一次，由主管领导和园长组织召开，关键落实学期工作计划，研究教育、教学存在问题等。

2、全园会隔周召开一次，内容是总结上两周工作，部署下两周工作。

3、单周教研会和保育员学习隔周一次，采取分散和集中形式学习，内容是研究讨论相关教育方面问题或教育教学中关键、难点问题，探讨幼儿教育规律，学习教育理论，改善教学方法。

4、伙委会每个月召开一次，由主管领导主持，内容是讨论研究相关幼儿伙食问题，定时研究分析幼儿进餐量及营养量，伙食费使用情况，检验出入库帐目，听取各方面意见，不停提升、改善幼儿伙食质量。

5、不定时召开班务会，由各班班主任主持，领导依据情况参与部分班级班务会，关键研究班级管理、幼儿发展、保教工作、家长工作及其它事务工作。

6、家长会每学期召开两次，内容是向家长汇报工作，征求意见，向家长宣传家庭教育知识。家长会依据需要可随时召开，家长开放日每学期最少一次。

幼稚园教研制度

1、成立以园长为组长园课改领导小组，组员由业务园长、师训领导、教研组长等组成，每个月召开一次例会，研究幼稚园课改问题，统一认识，明确任务。

2、课改领导小组要定时检验各组教研活动开展情况，并给指导

3、依据本园实际情况，成立不一样层次教研组开展教学研究，分别有大教研组、小/中/大三个小教研组、特色教研组和保育教研组。依据老师研究和实施教材需要，成立小、中、大班和特色备课组。

4、教研活动有计划、有专题，根据计划定时开展研讨活动，立即作好总结，努力争取取得结果。

5、定时开展教研活动，标准上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动，每次学习活动确保1.5小时。

6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心讲话人，有活动统计。

7、教研形式努力争取多样，富有实效，吸引老师主动主动参与活动。

8、教研组定时举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评选等活动，激励老师在实践中反思提升。

9、主动激励老师重实践、勤反思、善总结，要讨老师对照理论主动实践，认真撰写经验总结和论文，对于论文发表和交流老师给奖励，并在一定范围内主动推广。

10、老师要认真参与教研活动，主动参与讨论，认真做好笔记，努力形成争鸣、探究、团结教研气氛。

11、每位老师按时参与教研活动，不得无故缺席，因故不能参与活动必需向园长或直接责任人请假。

12、教研组重视对老师指导和培养，作好新老师指导工作，使新老师在业务上立即提升。

13、教研组做好各类资料积累工作。

业务档案管理制度

1、为全园老师建立个人业务档案。

2、业务档案内容要有能反应老师业务水平材料。具体内容以下：

1.老师业务档案表

2.专题研究总结

3.论