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小学语文课废旧书籍阅读推广活动的效果评估与优化论文

摘要：本文以小学语文课废旧书籍阅读推广活动为研究对象，通过对其效果进行评估，分析活动存在的问题，并提出优化策略。旨在提高小学生对废旧书籍的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，为我国教育事业贡献力量。

关键词：小学语文；废旧书籍；阅读推广；效果评估；优化策略

一、引言

在这个信息爆炸的时代，书籍已成为人们获取知识、提升素养的重要途径。然而，随着科技的发展，新书层出不穷，许多旧书逐渐被遗忘。小学语文课废旧书籍阅读推广活动应运而生，旨在激发学生对废旧书籍的兴趣，培养他们的阅读习惯。本文将从以下两个方面展开论述：

（一）小学语文课废旧书籍阅读推广活动的意义