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小学书法教育校本课程实施中的师资培训策略分析论文

摘要：本文以小学书法教育校本课程实施为背景，分析了当前师资培训中存在的问题，提出了针对性的师资培训策略。通过对师资培训策略的探讨，旨在为提高小学书法教育质量，培养具有传统文化素养的学生提供理论支持。

关键词：小学书法教育；校本课程；师资培训；策略分析

一、引言

书法作为我国优秀的传统文化，承载着中华民族的精神风貌。近年来，随着国家对文化自信的重视，小学书法教育得到了广泛关注。然而，在小学书法教育校本课程实施过程中，师资培训问题日益凸显，成为制约课程质量的关键因素。以下将从两个方面对小学书法教育校本课程实施中的师资培训策略进行分析。

（一）师资培