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小学美术教学中的手工编织技能培养与创意思维激发论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教学中手工编织技能的培养与创意思维的激发，分析手工编织在美术教育中的重要性，以及如何通过教学实践有效提升学生的手工编织技能和创意思维。本文结合实际教学案例，提出了一系列具有实用性的教学策略。

关键词：小学美术教学；手工编织技能；创意思维；教学策略

一、引言与背景

（一）手工编织在小学美术教育中的重要性

1.手工编织作为一种传统艺术形式，承载着丰富的文化内涵。在小学美术教学中，引入手工编织课程，有助于学生了解和传承我国优秀的民间艺术，培养他们的民族自豪感和文化认同感。

200字：手工编织，作为一种历史悠久、独具魅力的