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小学班主任家校协同育人策略在学生体育活动中的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨小学班主任在家校协同育人策略中如何更好地实践学生体育活动，以及在这一过程中所进行的反思。通过分析家校协同育人的重要性，以及当前小学体育活动中存在的问题，本文提出了相应的实践策略，并对这些策略进行了深入的反思，以期为小学班主任提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学班主任；家校协同育人；体育活动；实践与反思

一、引言与背景

（一）家校协同育人策略的重要性

1.促进学生全面发展：家校协同育人策略有利于发挥家庭与学校教育的合力，共同关注学生的成长，特别是在体育活动中，家长与教师的共同引导和鼓励，能够激发学生的运动兴趣，培养学