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中小学教师职称考试模拟试卷及答案(三套)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据《中小学教师职业道德规范》的要求，教师职业道德的核心是（）。()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

2.在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，数学课程的基本理念不包括（）。()

A.人人学有价值的数学

B.人人都能获得必需的数学

C.不同的人在数学上得到不同的发展

D.数学教学要关注学生的情感体验

3.下列哪项不属于教师劳动的特点（）。()

A.精神生产性和物质生产性相结合

B.知识的创造性和传授性相结合

C.主体性和创造性相结合

D.社会性和个体性相结合

4.根据《中华人民共和国教育法》的规定，下列哪项不属于受教育者的义务（）。()

A.遵守法律、法规

B.遵守学生行为规范，尊敬师长

C.参加学校组织的活动，遵守学校纪律

D.通过学习掌握一定的科学文化知识和技能，提高自己的思想觉悟

5.《中华人民共和国义务教育法》规定，对接受义务教育的适龄儿童、少年不收学费、杂费的机构是（）。()

A.小学

B.普通中学

C.特殊教育学校

D.以上都是

6.《中小学班主任工作规定》中规定，班主任工作计划一般包括（）。()

A.工作目标、工作内容、工作方法、工作进度

B.工作内容、工作方法、工作进度、工作效果

C.工作目标、工作内容、工作效果、工作总结

D.工作目标、工作方法、工作效果、工作反馈

7.在班级管理中，班级目标管理是指（）。()

A.班主任对班级进行管理

B.班级成员共同制定班级目标，并为之努力奋斗

C.班级成员进行自我管理

D.班主任制定班级规章制度

8.在课堂教学中，教师应该（）。()

A.严格按照教学大纲进行教学

B.根据学生的实际情况调整教学内容

C.仅关注学生的学习成绩

D.忽视学生的个性差异

9.在学生评价中，以下哪种评价方式不属于形成性评价（）。()

A.课堂提问

B.作业批改

C.期中考试

D.课堂讨论

10.在班级文化建设中，以下哪种做法不利于形成良好的班级氛围（）。()

A.鼓励学生参加班级活动

B.定期召开班会，讨论班级问题

C.忽视学生的个体差异，强制执行班级规章制度

D.鼓励学生相互帮助，共同进步

二、多选题(共5题)

11.根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育的基本特征包括（）。()

A.传承性

B.创新性

C.社会性

D.时代性

12.在班级管理中，班级组织的功能包括（）。()

A.教育功能

B.社会功能

C.文化功能

D.经济功能

13.教师职业道德规范的基本内容包括（）。()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

14.在课堂教学中，以下哪些方法有助于提高学生的学习兴趣（）。()

A.案例分析法

B.小组讨论法

C.任务驱动法

D.传统讲授法

15.在学生评价中，以下哪些评价方式属于发展性评价（）。()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.质量评价

三、填空题(共5题)

16.《中小学教师职业道德规范》将教师职业道德的基本要求分为四个方面：爱国守法、爱岗敬业、（）、为人师表。

17.新课程改革倡导的“三维目标”包括：知识与技能、过程与方法、（）。

18.班级文化包括物质文化、制度文化、（）和班级精神。

19.教师与学生之间的新型关系是：教师是学生（），学生是教师的朋友。

20.班主任在班级管理中，需要具备的组织能力主要包括：制定计划的能力、协调人际关系的能力、（）和突发事件的处理能力。

四、判断题(共5题)

21.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。()

A.正确B.错误

22.教师在课堂上发现学生作弊，应当立即停止授课，对作弊学生进行批评教育。()

A.正确B.错误

23.班级管理中，班级组织机构应遵循民主管理原则，确保每位学生都能参与班级事务的决策。()

A.正确B.错误

24.在学生评价中，形成性评价是在教学过程中对学生的学习情况进行评价，以促进学生的学习和发展。()

A.正确B.错误

25.教师职业道德规范要求教师必须具备良好的身体素质和心理素质