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高中二年级数学教学计划
作为一名有八年教龄的高中数学教师，每学期开学前我都会坐在办公桌前，翻看着上届学生的错题本、本届学生的入学测试卷，还有新课标最新的教学要求，一笔一划地写教学计划。今年带高二（3）、（4）班的数学，看着孩子们军训时晒得黝黑却充满期待的脸，我更觉得这份计划不仅要“专业”，更要“走心”——它得是能带着孩子们在数学世界里“打怪升级”的地图，也是记录我们共同成长的备忘录。
一、指导思想：以“人”为本，让数学真正“活”起来
我始终相信，数学不是黑板上冷冰冰的公式，而是能解决问题、培养思维的“工具”。本学期我将以《普通高中数学课程标准》为纲领，以发展学生数学核心素养（数学抽象、逻辑推理
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