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高二年级游泳单元教学计划
一、教学任务：通过熟悉水性教学，初步解决学生怕水心理，增强学会游泳信心，
并帮助学生认识水的特性。
二、教学重点：浮体。
三、教学要求：解决怕水心理和初步掌握抱腿浮体滑行简单技术。
四、教学顺序：
课次课的任务要求重点难点
使初学游泳学生熟悉水性,培养严肃认真，动作统一。重点：熟悉水性练习。
学生不怕水、不怕冷、顽强、、难点：克服怕水心理状态。
1自信的意志品质、团结精神。
使初学游泳学生熟悉水的特性，熟悉水性练习，认真严肃，听口重点：熟悉水性
培养学生不怕水、不怕冷、顽令，动作要统一。难点：克服怕水的心理状态。
2强、、自信的意志品质和相互
关心与团结互助的精神。
使初学游泳学生熟悉水的特性，熟悉水性练习，认真严肃，听口重点：熟悉水性
培养学生不怕水、不怕冷、顽令，动作要统一。难点：克服怕水的心理状态。
3强、、自信的意志品质和相互
关心与团结互助的精神。
使初学游泳学生熟悉水的特性，熟悉水性练习，认真严肃，听口重点：熟悉水性
培养学生不怕水、不怕冷、顽令，动作要统一。难点：克服怕水的心理状态。
4强、、自信的意志品质和相互
关心与团结互助的精神。
使初学游泳学生熟悉水的特性，熟悉水性练习，认真严肃，听口重点：熟悉水性
培养学生不怕水、不怕冷、顽令，动作要统一。难点：克服怕水的心理状态。
5强、、自信的意志品质和相互
关心与团结互助的精神。
使初学游泳学生熟悉水的特性，熟悉水性练习，认真严肃，听口重点：熟悉水性
培养学生不怕水、不怕冷、顽令，动作要统一。难点：克服怕水的心理状态。
强、、自信的意志品质和相互
6关心与团结互助的精神。
考核分数10095908580757060
男生
教学小结：
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