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高中英语读后续写教学中的文化背景知识与写作技巧培养论文

摘要：本文以高中英语读后续写教学为研究对象，探讨文化背景知识在写作中的重要性及写作技巧的培养方法。通过分析文化背景知识对写作的影响，提出相应的教学策略，旨在提高学生的写作水平，增强其跨文化交际能力。

关键词：高中英语；读后续写；文化背景知识；写作技巧

一、引言

（一）文化背景知识在高中英语读后续写教学中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力

在高中英语读后续写教学中，文化背景知识是不可或缺的一环。它有助于学生更好地理解文章内容，提高阅读理解能力。同时，文化背景知识能够让学生在写作过程中更加准确地表达自己的观点，增强其跨文化交际能力。例如