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语文与数学在高中教育中的融合研究论文
摘要:本文旨在探讨语文与数学在高中教育中的融合策略,以提高学生的综合素质和创新能力。通过对语文与数学的内在联系、教育目标、教学方法等方面的分析,提出一系列融合措施,为高中教育改革提供参考。
关键词:语文,数学,高中教育,融合,创新能力
一、引言
(一)语文与数学的内在联系
1.语言与逻辑的相互促进
语文与数学在高中教育中具有紧密的内在联系。语文教育关注学生的语言表达能力,而数学教育则强调逻辑思维能力。在高中阶段,学生通过语文学习,能够更好地理解和运用数学概念,提高数学解题能力。同时,数学教育中的逻辑推理、分析等方法,也能为学生的语文学习提供有力支持。两者
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