（21页PPT）从知识到成果：卓有成效的管理者之路.pptVIP

*************从知识到成果卓有成效的管理者之路日期：2025/01/01汇报人：01重新定义管理者02时间：最稀缺资产03贡献：让工作产生成果04用人：把长处变绩效05决策：做少但做对06自我更新：持续有效目录重新定义管理者01很多人误以为管理者就是拥有头衔的人，但实际上，头衔并不能代表真正的管理能力。管理者的核心在于能否将知识转化为实际成果，并对结果负责。传统认知误区德鲁克认为，管理者首先是知识工作者，他们能够运用知识推动组织发展，并对最终成果承担最终责任。缺乏知识储备或无法影响结果的人，无法成为真正的管理者。德鲁克的定义管理者需要反思自己是否真正符合这一定义。如果只是徒有虚名而没有实际贡献，那么就无法实现个人与组织的共同发展。自我反思管理者不是职位而是身份卓有成效可习得德鲁克明确指出，管理者的有效性并非天生，而是可以通过学习和实践获得的。只要掌握了正确的方法并持续练习，任何人都可以成为卓有成效的管理者。有效性可学习时间：最稀缺资产02管理者需要连续记录一周的时间分配，详细记录每一项活动所花费的时间，以便了解时间的去向。这是时间管理的第一步，只有清楚时间的使用情况，才能进行后续的优化。记录时间对记录的时间进行分类分析，找出哪些活动是必要的，哪些是可以优化的。然后根据分析结果，大刀阔斧地砍掉不必要的活动，将时间集中在高价值的任务上。记录—分析—优化循环分析与优化管理者需要识别并剔除那些对组织目标没有贡献的活动，避免浪费时间在无意义的事情上。剔除不必做将一些可以由他人完成的任务授权给下属，充分发挥团队的力量，自己则专注于更重要的事务。授权可替代将零散的时间片段合并，形成整块的自由时间，用于深度思考和战略规划，提高时间的利用效率。合并自由时段管理者在安排会议等活动时，要避免浪费他人的时间，确保每次活动都有明确的目标和高效的执行。杜绝浪费他人时间砍掉与集中并行利用时间管理矩阵，将任务分为重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要四类，优先处理重要不紧急的任务，为战略思考预留时间。时间管理矩阵明确哪些事情不做和哪些事情要做同等重要。管理者需要学会说不，避免被琐事缠身，确保时间用在刀刃上。决定不做的事如果待办清单越拉越长，就会丧失工作的有效性。管理者需要定期清理清单，确保任务的优先级明确，避免陷入无效的忙碌中。清单管理要事优先嵌入日程贡献：让工作产生成果03管理者需要思考自己的工作对组织绩效的直接贡献，确保每一项任务都能推动组织目标的实现。组织绩效01管理者在工作中要积极塑造和传播组织的价值观，通过自己的行为和决策影响团队成员，树立正确的价值观导向。价值观塑造02管理者要关注组织未来人才的培养，为团队成员提供成长机会，助力他们成为组织未来发展所需的人才。未来人才03自问贡献三维度效率是把事情做对，而成果是做对的事情。管理者需要从单纯的效率提升转向关注最终成果，确保工作的价值。效率与成果的区别管理者可以通过每日三省的方式，反思自己的工作是否对组织绩效、价值观和人才培养有所贡献，从而不断调整和优化工作方向。每日三省从效率到成果的自省用人：把长处变绩效04管理者应该用人来做事，而不是用人来讨好自己。要关注员工的长处，而不是纠结于他们的短处。用人原则在用人之前，管理者需要确认职位的存在价值，确保每个岗位都有明确的目标和意义。确认职位价值为员工设计具有挑战性的任务，激发他们的潜力，让他们在工作中实现自我价值。设计挑战性任务根据员工的长处，将他们放在最适合的位置上，充分发挥他们的优势，同时包容他们的非关键短板。匹配人选见人所长容人所短领导的行为会直接影响团队的氛围和标准。管理者需要以身作则，通过自己的行为树立正确的价值观和工作方式，引导团队成员朝着正确的方向发展。领导行为的影响领导表率即团队标准决策：做少但做对05管理者在决策时首先要提出假设，但要清楚这些假设只是待验证的观点，需要通过收集数据和意见来证实或证伪。提出假设01鼓励团队成员提出不同的意见和观点，通过冲突和讨论，找到最优的解决方案，避免单一视角导致的决策失误。收集冲突意见02见解待证伪的决策流程决策只有落地执行才有意义。管理者需要确保决策能够分解成具体的行动任务，并且这些任务是可执行的。决策的落地决策方案要尽可能简单明了，易于理解和执行。复杂的方案往往会增加执行难度，降低效率。保持方案简单在做决策之前，管理者可以问自己：保持现状会有什么后果？如果答案是没有变化，那么可以考虑暂时不做决策，避免不必要的折腾。保持现状测试少决策重行动验证自我更新：持续有效