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基于项目式学习的高中英语教学策略与创新

前言

项目式学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学方式，它通过组织学生参与实际的、具有挑战性和综合性的项目任务，促使学生在解决问题的过程中，培养他们的批判性思维、合作能力、创新精神以及实践操作能力。在高中英语课堂中，项目式学习旨在通过项目驱动的方式，帮助学生在语言应用和实践中提升其英语能力。

成果性评估侧重于学生项目完成后的最终展示成果。教师应根据项目任务的完成情况，评估学生在英语听说方面的进步。通过项目汇报、展示与答辩等方式，学生不仅能展示其对项目的理解与