设计色彩06探索设计色彩的创新与创造.pptxVIP

设计色彩主讲人：

目录CONTENTS项目一初识设计色彩项目二解读色彩的情感密码项目三掌握色彩的构成基础项目四领略绘画色彩项目五掌握色彩的采集与设计项目六探索设计色彩的创新与创造项目七项目八掌握设计色彩的应用欣赏设计色彩佳作

项目六探索设计色彩的创新与创造

任务一打造教室美术馆任务导入一、装饰色彩概述二、装饰色彩的设计表现方法任务二梦回红楼

任务导入一、设计色彩的媒介创意二、设计色彩的认知与行为创意项目六探索设计色彩的创新与创造

项目六探索设计色彩的创新与创造设计色彩需要我们以客观色彩为基础，跳出惯性思维，不再简单模仿，在作品中注入自己的情感，对色彩加以创新与创造，从而使作品更加独特、新颖。本项目主要通过“打造教室美术馆”和“梦回红楼”两个任务，循序渐进地引导学生掌握装饰色彩的概念、装饰色彩的设计表现方法、设计色彩的媒介创意、设计色彩的认知与行为创意等知识，让学生对装饰色彩和设计色彩有更深刻的认识，提升学生对色彩的整体感知力与综合运用能力。项目导读

1．掌握装饰色彩的概念、装饰色彩的设计表现方法。2．掌握设计色彩的媒介创意、设计色彩的认知与行为创意的相关知识。知识目标1．能够熟练运用装饰色彩和设计色彩的知识设计出富有创意的作品。2．能够领悟色彩的创新与创造在设计中的独特表现力。技能目标1．在运用色彩点缀生活的同时，用心感受装饰色彩之美，提升审美素养。2．在探究设计色彩创新方式的过程中，培养设计思维和创新意识。3．通过分析中国传统艺术作品中的色彩，感受中华文化的独特魅力，提升文化自信。素质目标学习目标项目六探索设计色彩的创新与创造

任务一打造教室美术馆

屏风是中国传统家具的重要组成部分。它一般陈设于室内的显著位置，具有挡风、隔断、美化环境、协调室内空间的作用。点击跳过情境

屏风作为中华民族独特的工艺美术品，是古代装饰绘画的主要载体，其造型稳重大方，装饰图案精美、题材广泛、色彩丰富，呈现出一种典雅、宁静之美。点击跳过情境

现代屏风的设计追求个性、时尚，在选材和用色方面不再拘泥于木质和传统颜色，转而尝试玻璃、金属等新式材料，运用鲜亮的红、黄、蓝等色彩，探索更为大胆且更富有创意的设计表现形式。点击跳过情境

作为一种兼具实用性和欣赏性的家具，屏风生动地反映出传统装饰色彩的魅力。你了解装饰色彩的相关知识吗？接下来就让我们一起去学习吧。

任务一打造教室美术馆一、装饰色彩概述装饰色彩是指运用色彩对比与调和的相关知识，对客观物象的色彩进行提炼、归纳、解构与重构，最终形成具有个性化和抽象美感的色彩表现形式。装饰色彩不以真实再现客观物象为目的，它所反映的是艺术家或设计师赋予作品的主观情感和精神内涵，是超越客观物象本身色彩的创新与创造。装饰色彩起源于人类早期的生产活动，古人对装饰色彩的运用表现出人类追求美、表现美、创造美的聪明才智。装饰色彩的色彩特征

任务一打造教室美术馆一、装饰色彩概述旋涡纹小口尖底瓶古人用色彩装饰陶罐，使朴拙的陶器富有美感；用色彩绘制图腾，来记录生活场景或传达美好的愿景。敦煌壁画中的鹿图腾

任务一打造教室美术馆一、装饰色彩概述装饰色彩在皮影中的应用随着人类文明与科技的不断进步，装饰色彩早已与不同艺术门类相融合，在我们的日常生活中发挥着重要作用。例如，皮影、泥塑、年画、风筝等中国民间艺术和装饰画、地毯等现代家居装饰品中都包含了对装饰色彩的巧妙运用。装饰色彩在泥塑中的应用

任务一打造教室美术馆一、装饰色彩概述知识链接—装饰画装饰画起源于战国时期的帛画艺术，它的创作主题大多来源于日常生活，是人们以生活经验为基础，通过合理的夸张和丰富的想象创作出来的。其独具匠心的构图、灵动多变的线条与简练明快的造型使画面富有明显的装饰意味，体现了古人的生活状态、精神面貌及审美修养。马王堆汉墓T形帛画战国楚墓人物龙凤帛画

任务一打造教室美术馆一、装饰色彩概述知识链接—装饰画现代装饰画融合了多种绘画艺术形式，风格多变，色彩表现灵动、自由，强调表现材料的自然肌理和独特质感，且具有贴近大众审美、易于理解的特点。因此，现代装饰画深受大众喜爱，成为家居装饰必不可少的单品。现代装饰画

装饰色彩的设计，需要我们以自然色彩为基础，以想要传达的精神意蕴为核心，以人们对色彩的认识、喜好为依托，充分发挥想象力和创造力，合理、大胆地进行创新与创造。装饰色彩的设计表现方法主要有三种：写实归纳法、抽象表现法和肌理表现法。任务一打造教室美术馆二、装饰色彩的设计表现方法

写实归纳法是指在掌握客观物象特征的基础上，对其形状和色彩进行高度提炼、概括和简化，使画面呈现出条理性、秩序性与装饰性。它既尊重写实色彩的客观性，又注重表现画者的主观认识与情感，是对具象与抽象两种