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亲爱的同学们,又到了检验我们一学期英语学习成果的时刻了!这份试题旨在全面考察大家在英语听、说、读、写方面的综合运用能力。请大家保持轻松的心态,认真读题,仔细作答,相信你们一定能发挥出自己的最佳水平,交上一份满意的答卷!记住,英语学习不仅是知识的积累,更是能力的提升,希望这份试卷能成为你展示自我、查漏补缺的好机会。
(温馨提示:听力材料将播放两遍,请同学们集中注意力,在每道题听完后再作答。)
I.听音选图(Listenandchoosethecorrectpicture)(每小题2分,共10分)
*题目说明:你将听到五个句子。请从每题所给的A、B、C三幅图片中,选出与句子内容相符的一项,并将选项字母填在题前括号内。
*(此处应有图片选项A,B,C,分别对应不同题目,例如:动物、食物、交通工具、日常活动等主题)
1.()录音内容示例:Thegirlisridingabike.
2.()录音内容示例:Idlikesomenoodlesforlunch.
3.()录音内容示例:Itissunnytoday.
4.()录音内容示例:Myfavoriteanimalistheelephant.
5.()录音内容示例:WehaveEnglishclassinthemorning.
II.听对话,选择最佳答案(Listentothedialoguesandchoosethebestanswer)(每小题2分,共10分)
*题目说明:你将听到五段简短对话。每段对话后有一个问题。请从每题所给的A、B、C三个选项中,选出能回答所提问题的最佳选项,并将选项字母填在题前括号内。
1.()录音内容示例:
*A:Hello,Tom.Whatsyourfavoritecolor?
*B:Myfavoritecolorisblue.
*Q:WhatisTomsfavoritecolor?
*选项:A.Red.B.Blue.C.Yellow.
2.()录音内容示例:
*A:Excuseme,whereisthelibrary?
*B:Itsonthesecondfloor,nexttotheclassroom.
*Q:Whereisthelibrary?
*选项:A.Onthefirstfloor.B.Onthesecondfloor.C.Onthethirdfloor.
3.()录音内容示例:
*A:Howmanybooksdoyouhave,Lucy?
*B:Ihavesevenbooks.
*Q:HowmanybooksdoesLucyhave?
*选项:A.Five.B.Six.C.Seven.
4.()录音内容示例:
*A:Whattimedoyougetupinthemorning,Mike?
*B:Iusuallygetupatsevenoclock.
*Q:WhendoesMikegetup?
*选项:A.Atsix.B.Atseven.C.Ateight.
5.()录音内容示例:
*A:Doyoulikeplayingfootball,Amy?
*B:No,Idont.Ilikeplayingbasketball.
*Q:WhatdoesAmylikeplaying?
*选项:A.Football.B.Basketball.C.Tabletennis.
III.听短文,判断正误(ListentothepassageandjudgeTrueorFalse)(每小题2分,共10分)
*题目说明:你将听到一篇短文。请根据短文内容,对下面句子的表述做出判断,正确的在题前括号内填“T”,错误的填“F”。
*录音内容示例:(一篇关于小动物或小朋友日常生活的简单短文,例如:MynameisLily.Ihaveapetcat.ItsnameisMimi.Itiswhite.Itlikesfish.Itcanrunfast.IoftenplaywithMimiafterschool.Iloveitvery
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