山东省东明县万福中学2022学年生物高二第二学期期末达标测试试题含解析.docVIP

2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．在培育紫罗兰脱毒种苗的过程中，不涉及

A．基因的选择性表达 B．形成愈伤组织

C．脱分化 D．减数分裂和受精作用

2．下列有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是

A．为减小实验的盲目性，应在预实验的基础上进行正式实验

B．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同

C．生长素类似物对插条的生根作用可能表现出两重性

D．枝条的生根数量可作为实验的观测指标

3．下列有关叶绿体和线粒体内部分代谢活动的叙述，不正确的是

A．叶绿体内:CO2→C3→C6H12O6，线粒体内：C3→CO2

B．在光反应的过程中有水的消耗，没有水的生成

C．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生

D．叶绿体代谢产生的水可以被线粒体利用，线粒体代谢产生的水也可以被叶绿体利用

4．如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是(??)

A．①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器

B．中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导

C．兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

D．Ⅱ上含有相应的神经递质的受体,能与神经递质特异性地结合

5．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法错误的是

A．初级消费者同化的能量中，未利用的能量保证了生态系统的稳定性?????????

B．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

C．研究能量流动可以实现能量的多级利用，从而提高能量的利用率

D．信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的

6．如图是某研究小组在探究不同条件对淀粉酶活性影响时绘制的曲线（1～5号试管的pH或温度逐渐升高）。下列相关叙述正确的是

A．若探究温度对该酶活性的影响，可用斐林试剂来检测

B．若探究pH对该酶活性的影响，则酸性条件会干扰2号试管的结果

C．若探究pH对该酶活性的影响，再将5号试管条件改为3号的条件，则淀粉水解时间变短

D．若探究温度对该酶活性的影响，2、4号试管中酶催化速率相同的原因相同

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）现有两个纯合的水稻品种：甲（抗病高秆）和乙（感病矮秆），已知抗病（A）对感病（a）为显性，高秆（B）对矮秆（b）为显性。甲与乙杂交获得F1，F1自交，F2有四种表现型，其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料，经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株，过程图如下。请回答问题：

（1）A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________。

（2）过程①③可表示___________，利用的原理是______________________。

（3）图中可获得新基因的是过程______________________，该育种方法为__________________。

（4）过程④理论上可获得___________种单倍体，过程⑤常采用的方法是用___________（试剂）处理单倍体的幼苗，图中与之处理相同的是过程___（填序号）。

8．（10分）如图表示基因指导蛋白质合成的过程。请分析并回答：

(1)甲过程需以②________为原料，在①________的催化下完成。

(2)图中③表示________，其作用是__________________。

(3)核糖体在⑤上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一个碱基，则可能导致肽链的________和________发生改变。

9．（10分）回答基因工程中的有关问题：

Ⅰ.限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图甲、图乙中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

（1）一个图甲所示的质粒分子经SmaⅠ切割后，会增加___________个游离的磷酸基团。

（2）与只使用EcoRⅠ相比较，使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止________________________________。

Ⅱ.原核生物(如大肠杆菌)是基因工程中较理想的受体细胞，它们具有一些其他生物没有的特点：①繁殖快，②多为单细胞，③_________