康复师专业技能提升题库及答案解析.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

康复师专业技能提升题库及答案解析

一、单选题（每题2分，共10题）

1.针对脑卒中偏瘫患者，康复师在早期训练中应优先关注的核心问题是？

A.关节活动度训练

B.肌力增强训练

C.平衡能力训练

D.步态模式训练

2.在颈椎病康复治疗中，以下哪种手法操作不当可能导致脊髓损伤？

A.旋转复位法

B.推拿放松法

C.拉伸牵引法

D.按摩揉捏法

3.针对骨性关节炎患者，以下哪种运动方式最适合作为日常康复训练？

A.高强度跑步训练

B.低强度关节活动度训练

C.大重量负重训练

D.长时间静蹲训练

4.康复师在评估腰椎间盘突出患者时，以下哪项体征提示需要紧急处理？

A.腰部压痛

B.直腿抬高试验阳性

C.腰部肌肉萎缩

D.下肢麻木

5.针对小儿脑瘫患者，以下哪种训练方法最能有效改善其精细动作能力？

A.仰卧位被动运动

B.手指抓握训练

C.俯卧位抬头训练

D.肢体协调性训练

6.康复师在指导慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者进行呼吸训练时，应重点强调哪种呼吸方式？

A.深呼吸训练

B.胸式呼吸训练

C.腹式呼吸训练

D.快速呼吸训练

7.在偏瘫患者的肩手综合征康复中，以下哪种措施最能有效预防手部水肿？

A.手部被动活动

B.肩关节制动

C.上肢抬高训练

D.手指对捏训练

8.针对脊髓损伤患者，以下哪种体位最能有效预防压疮的发生？

A.仰卧位

B.侧卧位

C.俯卧位

D.半卧位

9.康复师在评估帕金森病患者时，以下哪项体征提示运动障碍加重？

A.震颤

B.姿势步态障碍

C.记忆力下降

D.嗜睡

10.在脑外伤患者的康复训练中，以下哪种方法最能有效改善其认知功能？

A.物理因子治疗

B.认知行为训练

C.运动疗法

D.社交技能训练

二、多选题（每题3分，共5题）

1.康复师在制定脑卒中偏瘫患者的康复计划时，应综合考虑以下哪些因素？

A.患者年龄

B.患者合并症

C.患者心理状态

D.患者家庭支持系统

E.患者职业需求

2.针对骨质疏松症患者，以下哪些康复措施有助于改善其平衡能力？

A.踮脚尖训练

B.单腿站立训练

C.扶拐行走训练

D.平衡板训练

E.韧带拉伸训练

3.康复师在指导骨折患者进行康复训练时，应注意事项哪些？

A.避免关节过度负重

B.注意疼痛变化

C.定期复查影像学检查

D.防止肌肉萎缩

E.尽早恢复日常生活活动能力

4.针对慢性疼痛患者的康复治疗，以下哪些方法具有较好的疗效？

A.物理因子治疗

B.运动疗法

C.生物反馈疗法

D.心理干预

E.药物治疗

5.康复师在评估脑瘫患儿的发育情况时，应关注以下哪些方面？

A.运动发育

B.感觉发育

C.认知发育

D.社交发育

E.语言发育

三、判断题（每题1分，共10题）

1.康复师在指导患者进行肌力训练时，应避免使用渐进负荷原则。（×）

2.颈椎病患者的颈部旋转角度应严格限制在90度以内。（×）

3.骨性关节炎患者的关节间隙会随着病程进展而完全消失。（×）

4.腰椎间盘突出患者进行弯腰动作时，应避免突然发力。（√）

5.小儿脑瘫患者的精细动作训练应在出生后6个月内开始。（√）

6.COPD患者的呼吸训练应以提高最大通气量为目标。（×）

7.肩手综合征患者的手部水肿可通过抬高上肢有效缓解。（√）

8.脊髓损伤患者的压疮预防应至少每2小时更换一次体位。（√）

9.帕金森病患者的震颤可通过药物完全控制。（×）

10.脑外伤患者的康复训练应以家庭康复为主，医院康复为辅。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述康复师在脑卒中偏瘫患者早期康复训练中的核心目标。

2.简述颈椎病康复治疗中，物理因子治疗的主要方法及其作用。

3.简述骨性关节炎患者日常康复训练的注意事项。

4.简述脊髓损伤患者压疮预防的五大原则。

五、论述题（每题10分，共2题）

1.结合实际案例，论述康复师在制定脑瘫患儿康复计划时应如何综合考虑多方面因素。

2.论述慢性疼痛患者的康复治疗中，物理因子治疗与运动疗法的协同作用及其临床意义。

答案解析

单选题

1.D

解析：脑卒中偏瘫患者早期康复的核心目标是防止并发症、维持关节活动度、促进神经功能恢复，而步态模式训练属于中后期康复内容。

2.A

解析：旋转复位法操作不当可能导致颈椎小关节过度旋转，引发脊髓损伤。

3.B

解析：骨性关节炎患者应避免高强度运动，低强度关节活动度训练可缓解疼痛、改善功能。

4.B

解析：直腿抬高试验阳性提示神经根受压严重，可能需要紧急处理以避免神经损伤加重。

5.B

解析：手指抓握训练能有效改善脑瘫患儿的精细动